іздеу: ПАТША
нейрофизиологическая характеристика типов эпилепсии по паттернам ээг- Научно-практический журнал «Актуальные вопросы неврологии»
Тема 3. Индикация вирусов в патологическом материале по обнаружению вирионов и вирусных телец-включений
- Учебно-методическое пособие для выполнения лабораторно-практических работ по дисциплине: «Ветеринарная вирусология»
Былғары шикізатына сипаттама
- «КӘсіптік қазақ тілі» Пәнінен әдістемелік нұсқау 5В072600– «Жеңіл өнеркәсібі бұйымдарының технологиясы және құрастырылуы»
Глава 12 О строении памяти, позволяющем осуществить связь и телепатию
- Перевод: Илана Арад предисловие переводчика
Орындалатын жұмыстың мазмуны мен сипаты
- Диплом жұмысы тақырыбы: «Бастауыш мектепте қазақ тілінен кластан тыс жұмыстарды ұйымдастыру әдістемесі»
Бала 2 жаста. Онда жиі лимфоаденопатия, гепатолиенальды синдром, диарея, субфибрилитет. 1 ай ішінде 1 кг салмақ жоғалтқан, Анасы жезөкше, жиі тәуіптерде ем қабылдайды
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы жұқпалы аурулар және дерматовенерология кафедрасы ТӘжірибелік сабақҚа арналған әдістемелік өҢдеу
Гормональды препараттардың ветеринарлық мақсатта қолданылуына сипаттама
- ПОӘК 042. 18-24 64/02- 2015ж. №1 басылым 11. 09. 2015ж
Глава 16. ОТ ПАТРИСТИКИ — К СХОЛАСТИКЕ
- Античность средневековье
Обличчя при спадковій патології
- Міністерство освіти і науки України Дніпропетровський національний університет ім. Олеся Гончара
Көркем шығарма арқылы бастауыш сынып оқушыларына патриоттық тәрбие берудің педагогикалық мүмкіндіктері
- Тұлғаның шығармашылық қабілетінің қалыптасуының психологиялық негіздері
ҮЙ ШАРУАШЫЛЫҚТАРЫНЫҢ СИПАТТАМАСЫ. ТАБЫСТАР, ШЫҒЫСТАР ЖӘНЕ ХАлЫҚТЫҢ тҰТЫНУЫ
- Казақстан Республикасы Статистика агенттігі Ақтөбе облысының Статистика департаменті
заттардың қасиеттерінің химиялық байланыстың сипатымен кристалл торларының типтеріне байланыстылығы
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Жалпы химия» 5В011300 – «Биология» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
кесте. Құрылымдық-функционалдық бірліктердің (ҚФБ) іс-әрекеттер сипаттамасы
- «Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарына денсаулығына байланысты ұзақ уақыт бойы бара алмайтын балаларды үйде жеке тегін оқытуды ұйымдастыру үшін құжаттарды қабылдау» мемлекеттік қызмет регламенті
жылға дейінгі Ресей құқығы. Мемлекетік құрылымның федералды сипаты
- Тарих және құқық
Радиоинтерфейстердің жалпы сипаттары
- Қазақстан республикасының мемлекеттік стандарты ұялы байланыстың абоненттік стансалары (терминалдары). Техникалық талаптар
 | «ҚазақТЫҢ» тағдыр тауқыметі Сібір қырғыздары туралы жарғының" қабылдануы соның алғашқы "жемісі-тін". Бұл жарғы бойынша, "патша үкіметі қазақ даласын еркін иемденіп, хандық билікті жойып 291.44 Kb.  1 | оқу |
 | Қазақстандағы патша әкімшілігінің қоныс аудару және жер саясаты Уақытша ереже бойынша орыс қоныс аударушыларына (ерлерге) 30 десятина жер беру 188.94 Kb. 1 | оқу |
 | Санжар Асфендияров Ташкентке бек болған Нарынбай бидің ұрпағынан тараған патша әскерінің полковнигі шенінде отставкаға шыққан, жарты ғасырдан астам уақыт Түркістан өлкесінде қызмет еткен қазақ қайраткері 262.93 Kb. 2 | оқу |
| Алаш жылнамасы Ресей патша үкіметінің министрлер кабинетіне сөз бостандығы мен ана тілінде оқу, діни еркіндік т б мәселелерді көтерген 12. 767 қазақ азаматы қол қойған петиция (құзырхат) жолданды 31.28 Kb. 1 | оқу |
| 4 практикалық сабақ Хаммурапи патшаның заңдар жинағы. Үндістан халықтарының тарихы үшін Ашока патша кезіндегі саяси, шаруашылық, діни мазмұндағы мәтіндердің, хараппа өркениеті мөрлеріндегі идеограммалардың маңызы ерекше. Сүйекке, бамбукке Сабақ 24.51 Kb. 6 | оқу |
| Торғай көтерілісі Жетісу, Торғай – Ырғыз өлкелерінде болды. Мыңдаған қазақ сарбаздары патша әскерлерімен шайқасты, жүздеп оққа ұшты. Көп қазақтар елін, жерін тастап Қытайға, Ауғанстанға қашты 123.11 Kb. 1 | оқу |
| Омаров Ғани Қалиханұлы Төлегенов Ерлік Төлегенұлы Алтай археологиялық экспедициясы Шығыс Қазақстан облысы Күршім ауданында зерттеу жұмыстарын жүргізді. Нәтижесінде авариялық жағдайдағы Бесоба І қорымындағы екі элитарлық сақ патша қорғандарына қазба салынды [1] 126.84 Kb. 1 | оқу |
| 1. Патша өкіметінің қазақ халқының халық ағарту саласындағы саясаты Осындай жағдайды сыртқы жауларымыз кеңінен пайдаланды. Жоңғар феодалдары 1723 жылы кенеттен қазақ жеріне шабуыл жасап, оның көп бөлігін жаулап алды 54.5 Kb. 1 | оқу |
| Хіх ғасырдағы Ресейдің Қазақстандағы әкімшілік реформалары Сондықтан, патша үкіметі рулардың беделді адамдарынан қолдау мен тірек іздей бастады. 1817 ж. Бөкейсұлтанқайтыс болғаннан кейін, орыс үкіметі хандық билік институтын мүлдем жоюдышешеді 27.33 Kb. 3 | оқу |
| „Ұраным алаш! Шындығына келсек, патша өкіметі мен кеңестік тергеушілердің арандату тәсілін әбден меңгерген Ахаң – Ахмет Байтұрсынов осы жауабы арқылы Рысқұловты да, Қожановты да қылмысты іске тартылудан аулақтатып, қорғап отыр және солай болды да 0.84 Mb. 11 | оқу |
| Іріктелген текстер Шындығына келсек, патша өкіметі мен кеңестік тергеушілердің арандату тәсілін әбден меңгерген Ахаң – Ахмет Байтұрсынов осы жауабы арқылы Рысұлловты да, Қожановты да қылмысты іске тартылудан аулақтатып, қорғап отыр және солай болды да 202.43 Kb. 1 | оқу |
| Түркістан өлкесіндегі патша әкімшілігінің тіл саясаты Сондықтан бүгінгі күндегі тіл саясатын жолға қоюда кездескен кедергілердің тамыры ғасырлар қойнауынан бастау алатынын ескере отырып, оның біздің қоғамымыздан орын алу себебін ашып 82.66 Kb. 1 | оқу |
| Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш! Шындығына келсек, патша өкіметі мен кеңестік тергеушілердің арандату тәсілін әбден меңгерген Ахаң – Ахмет Байтұрсынов осы жауабы арқылы Рысұлловты да, Қожановты да қылмысты іске тартылудан аулақтатып, қорғап отыр және солай болды да 0.98 Mb. 13 | оқу |
 | Ұлт-азаттық көтеріліс Орындаған: Тасболат Таңшолпан Бөкейханов, М. Дулатов, А. Байтұрсынов патша үкіметімен келісімпаздық бағыт ұстанды. 1913 жылдың өзінде А. Байтұрсынұлы: "Қазақ ұлтының өмір сүруінің өзі проблемаға айналды" деп жазды. М. Дулатұлы: "Жұрт сеңдей соғылды, түнде ұйқыдан 3.87 Mb. 1 | оқу |
| Менә ике дистә елга якын бар булмышымны укучыларыма багышлыйм Хак сүзләр Укытучыдан башка президент та, патша да, инженер-төзүче дә, язучы да, сатучы да булмас иде. Укытучы һәрбер баланы укырга, язарга өйрәтә. Укытучы – барлык һөнәрләргә дә юл ачучы кеше 34.51 Kb. 1 | оқу |