іздеу: Талдау

Шығындардың пайда болуы орындары, калькуляциялау объектілері, жауапкершілік орталықтары бойынша талдамалық есепті ұйымдастыру
- Басќару есебі туралы жалпы т‰сінік
Фундаменталдық және тәжірибелік метрология
- Дәріс сабақтарының конспектілері 1,2 ДӘріс негізгі жағдайлар. Таным мен шығармашылықтың методологиялық ғылыми негіздері
Өндіріс және өткізу мүмкіншіліктерін талдау
- Тексерген: Шакибаев Мақсат
Капиталды салымдарды есептеу
- Тұтқырлығы жоғары және парафинді мұнайларды айдау жоба Аңдатпа «Магистралды мұнай құбыр арқылы жоғарғы тұтқырлы мұнайды айдау»
Экспресс тестілеу (ЭТ) әдісімен АИТВ-ға зерттеулерді тіркеу журналы Басталды " "________ж. аяқталды " "________ж
- Аитв инфекциясының бар-жоғына міндетті құпия медициналық зерттеп-қарау қағидаларын бекіту туралы
Жаңа уақыттағы ғылыми және оқу пәнін ажырату басталды. Оқу пәні, әдетте, оқу-танымдық іс-әрекетті әр түрлі жүйелер ретінде қарастырылады
- Психология бойынша сабақтарды өткізу әдістемелері 18
Көркем туындыны талдау үшін мәтінді оқудың мынандай түрлері бар
- Орындаған: Мусаева Ж. Ж. Бопә, 1-курс Қабылдаған: Базарбекова Р. Ж
ІІ. Бағалы қағаздар нарығындағы корпоративті бағалы қағаздар операцияларЫН ТАЛДАУ
- Диплом жұмысы корпоративтік бағалы қАҒаздар портфелін басқару
Комбинаторлық-рецептивтік жаттығулар таныс құрылымдарға құрылған және негізінен таныс лексиканы қамтитын ауызша және жазбаша мәлімдемелерді тікелей (талдаусыз және аудармасыз) түсінуден тұрды
- Ағылшын тілі сабағында грамматикалық жаттығуларды орындаудың тиімді әдіс-тәсілдері
Үшінші бөлім. Публицистиканың талдамалы жанрлары
- Меңдігүл шындалиева
ДЗ жоғары сезімталдылық
- Министерство здравоохранения рк казахский национальный медицинский
Қорытынды, талдау және практикалық сабақтар жүргізу әдістемелері
- Білім беру бағдарламасы: 6В01503-«Биология»
Тарих ғылымындағы таптық және өркениеттік принциптерді талдау
- Монографиялық еңбектері. Қойгелдиев М. К. «Сталинизм и репрессии в Казахстане 1920-1924-х годов», Х.Әбжановтың «Алаш қозғалысы»
Таным философиялық талдаудың пәні ретінде. Танымның субъектісі мен объектісі
- 1. Философия пәні. Философияның негізгі мәселесі
Қазақстан Республикасы Ұлттық Банкінің Веб-сайтына орналастыру үшін инфляция және қаржы нарығының кейбір сегменттері бойынша талдау ақпаратыҚазақстан Республикасы Ұлттық Банкінің Веб-сайтына орналастыру үшін инфляция және қаржы нарығының кейбір сегменттері бойынша талдау ақпараты
Республикасының Статистика агенттігінің ресми деректеріне сәйкес 2005 жылғы қазанда инфляция 1,0% болды, өткен аймен (2005 жылғы қыркүйекте – 0,8%) салыстырғанда төмендеді
34 Kb. 1
оқу
Жылдарға жеке және заңды тұлағалар түскен жүгінімдерге талдауЖылдарға жеке және заңды тұлағалар түскен жүгінімдерге талдау
Сондай-ақ, 2008 жылы Ұлан ауданы әкімінің аппаратына тұрғын үйге мұқтаждар есебіне қою үшін 254 жүгінім түсті, ал 2009 жылы 266 жүгінімдер тіркелген, немесе 4,7 ға өсті. Сондай-ақ, материалдық көмек сұрағандар саны көбейді
91 Kb. 1
оқу
Павлодар облысының білім беру басқармасы,Екібастұз қаласы білімПавлодар облысының білім беру басқармасы,Екібастұз қаласы білім
Мақсаты: л дыбысы мен әрпімен таныстыру. Құрамында л дыбысы бар сөздерге дыбыстық талдау жасау, дауысты – дауыссыз дыбыстарды бір – бірінен ажыратуға, баспа түрде жазуға дағдыландыру л дыбысы бар сөз,сөйлем құрату
Сабақ 83.81 Kb. 1
оқу
Мәселенiң қазiргi жай-күйiн талдауМәселенiң қазiргi жай-күйiн талдау
Заңы. Облыстық мәслихаттың 2005 жылғы 8 шiлдедегi №205 “Қостанай облысында құқық бұзушылықтың алдын алу және қылмыспен күресудiң 2005-2007 жылдарға арналған өңірлік бағдарламасы” шешiмi Қостанай облысы прокуратурасының 2005 жылғы 20 желтоқсандағы алқа
424.8 Kb. 1
оқу
Мазмұны Кіріспе Қазақстан Республикасының әскери қауіпсіздігін қамтамасыз ету саласындағы ағымдағы жағдайды талдау Негізгі ережелер Қорытынды КіріспеМазмұны Кіріспе Қазақстан Республикасының әскери қауіпсіздігін қамтамасыз ету саласындағы ағымдағы жағдайды талдау Негізгі ережелер Қорытынды Кіріспе
Ың Әскери доктринасы (бұдан әрі Әскери доктрина) мемлекеттің әскери қауіпсіздігін қамтамасыз етуге, соғыстар мен қарулы жанжалдарды
105 Kb. 1
оқу
Қр тжм шығыс Қазақстан облысы төтенше жағдайлар департаменті қызметі бойынша 2014 жылдың тоғыз айындағы талдау анықтамасыҚр тжм шығыс Қазақстан облысы төтенше жағдайлар департаменті қызметі бойынша 2014 жылдың тоғыз айындағы талдау анықтамасы
Олардың ішінде тж 137 жағдайды құрады, ол 2013 жылмен (122 жағдай) салыстырғанда 12,3% артқан. Онда 91 адам қаза болды, 2013 жылдың (99 адам) салыстырмалы кезеңінен 8% кем
92.86 Kb. 1
оқу
Орыс тілінен қазақ тіліне машиналық аудармада мәтінді синтаксистік талдауОрыс тілінен қазақ тіліне машиналық аудармада мәтінді синтаксистік талдау
Зат есімдерде тек сияқты категориялар болмайды, бірақ меншіктік категориялар болады. Сын есімдер зат есіммен бірдей түрленбейді. Қазақ тілінде сөйлем мүшелерінің орналасу тәртібі қатаң: баста­уыш — толықтауыш — баяндауыш
80 Kb. 1
оқу
Реферат тақырыбы: Педагогика тарихы. Орындаған: Рысбекова. Н қабылдаған: Жұмабай. М.ӘРеферат тақырыбы: Педагогика тарихы. Орындаған: Рысбекова. Н қабылдаған: Жұмабай. М.Ә
Педагогика тарихы – тәрбие, оқыту және білім беру тәжірибесінің пайда болып дамуы және әр тарихи дәуірдегі тәлімдік ой-пікірлер мен теорияларды жүйелеп талдау үрдісінде қалыптасқан қоғамдық ғылымдар арасында өз орны бар ғылым
Реферат 53.18 Kb. 7
оқу
Р.Қажығаликызы, М. Ш. Шарипова ЖҮкті әйелдерді босануға дайындау кезіндегі медициналық Ұйымдардың Қызметін талдау оқу құралы Алматы «ҚазМҮббу» 2020жР.Қажығаликызы, М. Ш. Шарипова ЖҮкті әйелдерді босануға дайындау кезіндегі медициналық Ұйымдардың Қызметін талдау оқу құралы Алматы «ҚазМҮббу» 2020ж
Оқу құралы Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігі бекіткен үлгілік оқу жоспарына және пән бойынша үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес келеді
140.76 Kb. 36
оқу
Сабақ Кіріспе сабағы Тапсырмаларды орындау Сөздерді сөз құрамына талдау, қосымшалардың түрін анықтап жазуСабақ Кіріспе сабағы Тапсырмаларды орындау Сөздерді сөз құрамына талдау, қосымшалардың түрін анықтап жазу
Оқу, оқулық, жаз, кел, оқушылар, жазды, жазушылар, келді, келушілер, жина, аш, жинады, ашты, аштың, жинадың, жу, ки, жуды, киді, жуыңдар, киіңдер, ал, алды, алыңдар, жи, кір, кірді, кіріңдер, бар, барыңдар, сату, сатушы, сатыңдар
406.5 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Аа дыбысы мен әрпі. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды а дыбысы мен әрпімен таныстыруСабақтың тақырыбы: Аа дыбысы мен әрпі. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды а дыбысы мен әрпімен таныстыру
Сабақтың мақсаты: оқушыларға тақырып жайлы түсінік бері. Оқушылардың тілін дамыту, сөзқорын молайту, ой-өрісін кеңейту. Дыбыстық талдау жасату. Табиғатты сүюге, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
Сабақ 84 Kb. 1
оқу
2 Қазіргі заман философиясындағы «тарих мәні», «тарихтың соңы» мәселелері. Тарихтың бағытталғандығы және оның мәні2 Қазіргі заман философиясындағы «тарих мәні», «тарихтың соңы» мәселелері. Тарихтың бағытталғандығы және оның мәні
Тарих философиясының пәні. Тарихты философиялық пайымдау пәні ретінде талдау. Уақыттың антикалық түсінігі және тарихтың айналымы
32.7 Kb. 1
оқу
В. И. Байденко [1], Г. К. Нургалиева [2], Ю. Г. Татура [3 және т б. еңбектерін талдау жоғары білім беруді дамытудағы маңызды мәселелердің бірі қазіргіВ. И. Байденко [1], Г. К. Нургалиева [2], Ю. Г. Татура [3 және т б. еңбектерін талдау жоғары білім беруді дамытудағы маңызды мәселелердің бірі қазіргі
Бұл бағдарламаның басымдықтарының бірі кәсіби міндеттерді өз бетінше, шығармашылық тұрғыда шеше алатын, кәсіби қызметінің тұлғалық және қоғамдық маңыздылығын ұғынатын, өз ісіне жауапты, кәсіби-құзыретті
111.94 Kb. 1
оқу
Әдістемелік ұсыныстарға және нұсқауларға, әдістемелік ұсыныстарға, әдістемелік нұсқауларға арналған титул парағыӘдістемелік ұсыныстарға және нұсқауларға, әдістемелік ұсыныстарға, әдістемелік нұсқауларға арналған титул парағы
Технологиялық объектілерді жүйелік талдау және диагностикалау пәнін оқу үшін арналған
131.5 Kb. 1
оқу
Қостанай қалалық әкімдігінің мемлекеттік мекемесіҚостанай қалалық әкімдігінің мемлекеттік мекемесі
Бастауыш мектепте экологиялық білім беру баланың дүние танымымының қалыптасуында өте маңызды кезең деуге болады. Теориялық және әдістемелік экологияға байланысты шығармаларды талдау нәтижесінде бастауыш мектептегі экологиялық білім беру жұмысын жандандыру жөнінде
Бағдарламасы 141.5 Kb. 4
оқу

1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   56




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет