Степень изученности. Научный дискурс понятия проксемики и невербального общения входит в круг многих отраслей гуманитарного знания. Так, понятие проксемики в среде российских исследователей разрабатывалось Е.А.Петровой, И.Н Гореловым, В.А.Лабунской, В.П. Морозовой и др.
В нашем исследовании мы опирались на положение теории социально-культурной деятельности, разработанной М.А. Ариарским, М.С. Андрианова, И.Н.Горелова, А.П. Садохина, В.Ф. Биркенбила, В.А. Лабунской, И.С. Филимоновой, Н.В. Чигиной и т. д.
Вместе с тем анализ проведенных исследований показывает, что необходима дальнейшая разработка теоретических и практических особенности проксемического невербального общения в межкультурной коммуникации с учетом состояния современного образования, определение педагогических условий этого процесса, исходя из культурологического, личностно ориентированного, индивидуально-дифференцированного подходов, что и определяет актуальность исследуемой проблемы.
Основу исследования составляют работы Е.И. Григорьевой, Т.Г. Киселёвой и Ю.Д. Красильникова по теории социально-культурной деятельности, труды ученых В.В. Гриценко, Т.В. Бурковской, их анализ позволил уточнить понятие адаптации как вида социального взаимодействия, в процессе которого наблюдается как сохранение мигрантами в новых условиях позитивного эмоционального состояния и психологического здоровья, так и приобретение ими социальных знаний, умений, навыков, обеспечивающих развитие социально-личностных качеств, необходимых для успешной интеграции в социокультурное пространство вуза.
В Западном научном дискурсе проблемы рассматриваются в работах M.Guirdham межкультурной коммуникации, Hall E. The Hidden Dimension. N.Y. Anchor, Экман П., Фризен У. Узнай лжеца по выражению лица, Berry J. W. анализирует проблемы современной аккультурации общество и культуру, Dodd C. Анализирует проблемы языковой и ментальной аккультурации, Крейдлин Г.Е. Невербальная семиотика. Язык тела и естественный язык и др.
В отечественной научной литературе различные аспекты данной проблематики рассматривается в работах В.Д.Нарожной «Невербальные знаки общения в аспекте межкультурной коммуникации», А.Т.Оналбаевой, К.Т. Жанузаковой «Коммуникативные и национально-культурные функции невербальных единиц казахского языка», Р.Ш.Бердалиевой, А.Т.Оналбаевой,А.А. Насыровой, Р.Б.Иманалиевой. В том числе, в работе Н.Шахановой Мир традиционной культуры казахов (этнографические очерки) там рассматриваются основные закономерности теории культурно-традиционной деятельности. В научных работах определяются такие понятия, как свободное время, досуг, культурно-традиционная деятельность, ценности или уровни культуры, его функции. В научной работе Н.Ж.Шаймерденовой, Р.А.Аваковой «Язык и этнос» рассматриваются такие вопросы, как принципы и функции языка.
Достарыңызбен бөлісу: |