Қазақ тілі мен әдебиеті бірлестігінде 16 мұғалім бар
жүктеу/скачать 5.96 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Параметры 2015-2016 уч.г. 2016-2017 уч.г. 2017-20108 уч.г.
Русская литература
По русской литературе стабильно высокий процент успеваемости (100%) , о качеству имеется стабильный прирост (+12). Высокий процент качества знаний в 5 «В» классе – 100%, в 8 «Б» классе – 100% (учитель Влашенюк О.О.). Низкий уровень качества знаний по литературе в 8 «А» -21%, 8 «Г» - 20% (учитель Зыкова Ю.А.). Но при этом в 8 «А» классе в сравнении с прошлым годом идет не большое повышение качества знаний (+1). К причинам снижения качества знаний следует отнести возрастные особенности учащихся (переходный период), отсутствие у школьников интереса к книге, к произведениям художественной литературы, низкий уровень читательского восприятия, речевой грамотности, коммуникативной культуры. Для повышения качества знаний по русской литературе учителям необходимо использовать современные образовательные технологии, исключающие информационный стиль обучения, усилить коммуникативно-деятельностный подход в преподавании русской литературы, уделяя первостепенное внимание развитию всех видов речевой деятельности (чтения, письма, слушания, говорения) в их единстве и взаимосвязи. Необходимо целенаправленно обучать комментированию текстов, созданию текстов различных стилей, использовать современные способы проверки знаний, умений и навыков учащихся, критериальный подход к оценке творческих работ учащихся. Больше внимания необходимо уделять анализу текстов различных стилей и типов речей; целенаправленно развивать монологическую речь учащихся; формировать умение рассуждать на предложенную тему, формировать тезис и приводить аргументы; отрабатывать навыки рационального чтения учебных, научно-популярных, публицистических, художественных текстов, формируя на этой основе общеучебные умения работы с книгой. жүктеу/скачать 5.96 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|