Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі.



жүктеу 1.77 Mb.
бет15/33
Дата17.06.2016
өлшемі1.77 Mb.
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   33

Пайдаланған әдебиеттер


Негізгілері:

  1. Бинас А.В. , Маш Р.Д., Никишов А.И. и др. Биологический эксперименты в школе М. , Просвещения, 1990.

  2. Верзилин Н.М., Корсунская В.М. Общая методика преподавания биологии: Учебник для студентов биологических специальностей. М., Просвещение, 1983.

  3. Зверев И.Д., Мягкова А.Н. Общая методика преподавание биологии. М: Просвещение 1985.

  4. Хрестоматия по методике препордавания биологии сост. И.Д. Карцева, Л.С. Шубкина. Учебное пособие для студентов педагогических вузов по биологическим специальностям. М. Просвешение , 1984.

  5. Школьные программы и учебники по биологии.

  6. Журналы Биология в школе

  7. Колченко А.К., Энциклопедия педагогических технологий, Изд. КАРО, 2002.

Қосымшалар:

  1. Анастасова Л.П. Сомастоятельные работы учащихся по общей биологии: Пособие для учителя. М: Просвещение, 1989.

  2. Бруновт Е.Т. Малахова Г. Я. Сакалова Е. Л. Уроки анатомии и физиологии , гигиены человека. М. Просвещение, 1984.

  3. Всесвятскии Б.В. Системный подход к биологическому образованию. М. Просвешение 1985.

  4. Зверев И.Д., Мягкова А.Н. Бруновт Е.Т. Воспитания учащихся в процессе обучения биологии. М. Просвещение 1984.

  5. Калинова Г. С. Мягкова А. Н. Методика обучения биологии 6-7 классов: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. Пособия для учителя. М. Просвешение 1989.

  6. Кейран Л.Ф. Структура методике обучения как науки. М. Просвешение 1979.

  7. Конюшко В. С. Как подготовить урок биологии: Пособия для учителя. Минск, Нарадная асвета, 1988.

  8. Максимова В.Н., Груздева Н. В. Межпредметные связи в обучении биологии. М. Просвешение 1987.

  9. Методика обучения в школьных курсах биологии ред. Д. И. Трайтак. М. Просвешение 1980.

  10. Методика обучения ботанике ред. Н.В. Падалко., В.Н. Федоровой. М. Просвешение 1982.

  11. Молис С. С. Молис С. А. Активные формы и методы обучения биологии: Животные . Книги для учителя. М. Просвешение 1988.

  12. Муртазин Г. М. Активные формы и методы обучения биологии: Человек и его здоровье. М. Просвешение 1989.

  13. Пономорева И.Н: Изучение экологии в школе : Экология растений основами биогеоценологии М. Просвешение 1978.

  14. Пономорева И.Н:Экологические питания, их система и развития в курсе биологии Л. 1979.


ОБСӨЖ № 21.

ОБСӨЖ тақырыбы: Биологияны оқытуда пәнаралық байланыстар.



ОБСӨЖ жоспары:

1. География, Әдебиет, Физика - пәндермен байланысы.


2. Химия, Биофизикамен байланысы

ОБСӨЖ мақсаты: Биологияны оқытуда пәнаралық байланыстарды,


география, әдебиет, физика , т.б- пәндермен байланысын үйрену.

ОБСӨЖ мәтіні:


ҚР-сы Тәуелсіздік алғаннан бері жас өспірімдерге төрбие беру өзекті мәселе болып келеді. Тәуелсіз Республикаға біліммен қаруланған, жан—дақты дамыған, іігығармашыльгқітен еңбек ете алатын дарынды адам-дар қажет. Тәрбие мөселелерін шешу үшін биология пәні мазмұны жағынан да оқыту әдістері жағынан да тиімді жөне тәрбиелеудің барлық турлерін қамтама-сыз етеді. Сондықтан да биологияны оқытуда пөнара-лық байланыста өткізу оқушылардьщ білімін дамы-тумен қатар тәрбиелік қызметінің де қалыптасуына мүмкіндік береді.

Оқушылардың білімін қалыитастырудағы пәна-ралық балайныстың негізгі үш тобына тоқталайық:

І.Оқушылардыц білімін дамыту.

2.Алған білімін іс—жүзінде қолдану

3. Алған білімін бағалай отырып іскерлігш дамы­ту.

Әрбір мүғалім оқу материалының мазмүнын са-раптай огырып пәнаралық байланыстарды анықтап, әр түрлі әдістерді пайдаланып, өз жүмысын іске асыру қажет. Ал тәрбие элементтеріне келетін болсақ, олар:



  1. Дүниетанымды ғылыми козқарасты

  2. Ойлауды тәрбиелеу

  3. Еңбек ету мөдениетінс тәрибиелеу

  4. Эстетикалық тәрбие

  5. Этикалық тәрбие

Биология сабақтарында кең және жан—жақты пәншілік және пөнаралық бүрынгы болашақ, тура және кері байланыстарды пайдаланудың арқасында мүгалім оқушының материя қозғалысындагы адамның алатын орны, даму формасы жайлы білімін жетілдіреді.

а. Оқушылардың танымдық процестерін арттыру Биологияны оқытуда мектеп оқушыларына білім мен тәрбие берудің танымдық жағын артыру өдістерінің бірі—пәнаралық байланыстарды пайдаланып, биологаялық есептерді шығаруды үйрету.

Пән аралық танымды қалыптастырушы есептерді басты—басты үш топқа бөлуге болады:

Бірінші— оқушының танымдық білімін арттыруға бағытталган есептер;

Екінші- теориялық білімдерді практикада пай-далануга бағытталған есептер;

Үшінші—оқушылардың іскерлігін, ептілігін қалыптастыруға багытталған есептер;



Практикалык іскерлігін дамытуға арналған есептерді шығару барысында оқушының есептеу, өлшеу, эксперименттерді жүргізу, ез бетінше ойлану және т.б. іскерлік жақтарының дамуына мүмкіндік туады.

Пайдаланған әдебиеттер


Негізгілері:

  1. Бинас А.В. , Маш Р.Д., Никишов А.И. и др. Биологический эксперименты в школе М. , Просвещения, 1990.

  2. Верзилин Н.М., Корсунская В.М. Общая методика преподавания биологии: Учебник для студентов биологических специальностей. М., Просвещение, 1983.

  3. Зверев И.Д., Мягкова А.Н. Общая методика преподавание биологии. М: Просвещение 1985.

  4. Хрестоматия по методике препордавания биологии сост. И.Д. Карцева, Л.С. Шубкина. Учебное пособие для студентов педагогических вузов по биологическим специальностям. М. Просвешение , 1984.

  5. Школьные программы и учебники по биологии.

  6. Журналы Биология в школе

  7. Колченко А.К., Энциклопедия педагогических технологий, Изд. КАРО, 2002.

Қосымшалар:

  1. Анастасова Л.П. Сомастоятельные работы учащихся по общей биологии: Пособие для учителя. М: Просвещение, 1989.

  2. Бруновт Е.Т. Малахова Г. Я. Сакалова Е. Л. Уроки анатомии и физиологии , гигиены человека. М. Просвещение, 1984.

  3. Всесвятскии Б.В. Системный подход к биологическому образованию. М. Просвешение 1985.

  4. Зверев И.Д., Мягкова А.Н. Бруновт Е.Т. Воспитания учащихся в процессе обучения биологии. М. Просвещение 1984.

  5. Калинова Г. С. Мягкова А. Н. Методика обучения биологии 6-7 классов: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники. Пособия для учителя. М. Просвешение 1989.

  6. Кейран Л.Ф. Структура методике обучения как науки. М. Просвешение 1979.

  7. Конюшко В. С. Как подготовить урок биологии: Пособия для учителя. Минск, Нарадная асвета, 1988.

  8. Максимова В.Н., Груздева Н. В. Межпредметные связи в обучении биологии. М. Просвешение 1987.

  9. Методика обучения в школьных курсах биологии ред. Д. И. Трайтак. М. Просвешение 1980.

  10. Методика обучения ботанике ред. Н.В. Падалко., В.Н. Федоровой. М. Просвешение 1982.

  11. Молис С. С. Молис С. А. Активные формы и методы обучения биологии: Животные . Книги для учителя. М. Просвешение 1988.

  12. Муртазин Г. М. Активные формы и методы обучения биологии: Человек и его здоровье. М. Просвешение 1989.

  13. Пономорева И.Н: Изучение экологии в школе : Экология растений основами биогеоценологии М. Просвешение 1978.

  14. Пономорева И.Н:Экологические питания, их система и развития в курсе биологии Л. 1979.


ОБСӨЖ № 22.
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   33


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет