Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi
Пути развития конкурентоспособности выпускников ВУЗа
жүктеу/скачать 5.79 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова
- № 3 (106) 2015 251 ӘОЖ 37.091.31 А.К. МОЛДАДОСОВА
| Пути развития конкурентоспособности выпускников ВУЗа
В статье рассматривается формирование профессиональной компетенций у выпускников вуза, реализа- ция преемственности образовательных программ в кредитно-модульную технологию обучения. Повышение высшего профессионального образования в Казахстане показывает надобность внесения изменения орга- низации традиционных методов обучения. Говорится о внедрении в учебный процесс эффективных миро- вых форм, таких как академическая мобильность, полиязычное образование, обозначение образовательной траектории студента с помощью работодателей, технологическое обучение являются требованиями со- временности. Ключевые слова: компетентностно-ориентированное обучение, качество, трудоустройство. Ways of competitiveness post graduate The article discusses the formation of professional competencies for graduates of the university, the implementation of continuity of educational programs in credit-modular technology education. Improving higher education in Kazakhstan shows the necessity of change the organization of traditional teaching methods. Referred on implementation to the educational process efficient global forms such as academic mobility, multilingual education, the designation of the student’s educational trajectory with the help of employers, technological training are requirements of today. Key words: competence-oriented education, quality employment. Редакцияға 13.03.2015 қабылданды. № 3 (106) 2015 251 ӘОЖ 37.091.31 А.К. МОЛДАДОСОВА Қ.А.Ясауи атындағы ХҚТУ-нің ІІІ курс РhD докторанты ТАРИХТЫ ОҚЫТУДА ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ Қазіргі білім беру жүйелері қоғамға білімді, шығармашылық тұрғыдан дамыған, жылдам өзгеріп жатқан қоғамға тез бейімделе алатын тұлғаны дайындап шығаруға міндетті. Егер алдын студенттер оқытушыдан дайын білімді алатын болса, қазіргі таңда танымдық қызметтің бұл түрі студенттерді толық қанағаттандырмайды. Оқу орындарында оқитын студенттер білім алуды, оны пайдалана білуді, ұжыммен жұмыс істей білуді, өз көзқарасын айтып, соны қорғай білуі қажет. Мақалада қазіргі таңда жоғары оқу орындарында тарихты оқытуда пайдаланатын инновациялық әдіс- тәсілдер, соның ішінде сын тұрғысынан ойлау әдісін пайдалану тәсілдері қарастырылған. Сонымен бірге «Екінші дүниежүзілік соғыс кезіндегі КСРО мен Түркия Республикасы қатынастары» таңдау пәнін жаңа технологиялармен оқыту жолдары көрсетілген. Пәнді оқытуда «сын тұрғысынан ойлау» әдісін қолдану мысалдар арқылы көрсетілген. жүктеу/скачать 5.79 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|