Білім алушыларды тәрбиелеуде қҰндылықҚа бағытталған тәсілді жүзеге асыру бағдарламасы
жүктеу/скачать 5.22 Mb. Pdf көрінісі
|
| Еңбекке тәрбиелеу
Жуыққа дейін біздің елде маңызды бағыттардың бірі болып саналған еңбек тәрбиесі бүгінде қайшылықты пікірлер тудыруда. Біреулер оның білім беру мекемелерінде болу дәрежесін қайта қарау керек деп санайды, ал басқалары балалар білім алуға келетін жерде еңбекке орнын жоқ деп санайды. Алайда еңбек кез-келген адамның өмірінің бөлігі, сондықтан еңбек тәрбиесі өсіп келе жатқан ұрпақтың аяқ басқан барлық жерінде болуы керек. Еңбек тәрбиесі - бұл тек орта мектептегі еңбек сабақтары, балабақшада кезекшілік ұйымдатыру, тіпті сыныпты ұжымдық жинау емес. Педагогикада еңбек тәрбиесі дегеніміз - күнделікті деңгейдегі балаларға білімді (жұмыс және кәсіп туралы), дағдыларды (өзіне-өзі қызмет көрсету, өзара көмек және бірлескен ұжымдық қызмет) және қарапайым дағдыларды беруге бағытталған дәйекті іс-шаралар жиынтығы. Еңбек - бұл мәдениет, бұл - прогресс, бұл - адамгершіліктің бір қыры. Отбасында дұрыс қойылған еңбек тәрбиесі - болашақта бақуатты өмір сүрудің негізі сынып сағатындағы әңгіме. Еңбек беделінің төмендеуі Өткеннің педагогикалық мұраларын бала тәрбиесіне қатыстыру әрдайым орынды бола бермейді, қазіргі адамгершілік құндылықтар біршама өзгеше, бұл әсіресе еңбек тәрбиесіне қатысты. Өкінішке орай, адал еңбек енді абыройлы болмайды. Мұның бірнеше себебі бар: 1. Көптеген шенеуніктердің өмір жағдайымен салыстырғанда қарапайым азаматтардың жұмысы олардың отбасын жеткілікті деңгейде асырауға және балаларын қамтамасыз етуге мүмкіндік бермейді. Олардың жұмысы лайықты түрде төленбейді. 2. зейнетақының қайыршылық мөлшерін ескере отырып, шенеуніктер мен саясаткерлерді еңбек адамы ретінде ескермеу туралы айтуға болады. 3. Елде жұмыссыздық өркендеуде, жұмыста тиісті жалақы жоқ, адамдар мамандық бойынша іс жүзінде бекер жұмыс істейді. 529 Барлық жағдайларға қарамастан, еңбек тәрбиесі отбасылық өмір үшін маңызды және болашақта өзін-өзі жүзеге асыру үшін баға жетпес тәжірибе ретінде әр балаға қажет. Жеке тұлғаның дамуы үшін еңбектің маңызы Қазіргі заманғы ата-аналар көбінесе еңбек тәрбиесін төмендетеді. Балаларына аяушылық білдіре отырып, олар өз әрекеттерін балаларының ересек жасында жұмыс істейтіндігімен ақтайды. Бірақ бұл позиция қате, өйткені адамның балалық шағында адамның жұмысқа деген көзқарасы және негізгі еңбек дағдылары қойылады. Төзімділік, шыдамдылық, қиындықтарды жеңуге деген ұмтылыс, басталғанды соңына дейін жеткізу сияқты қасиеттер алғашқы жылдары қалыптасады. Бала жұмыс тек жағымды емес, сонымен бірге шаршататын және кір болатындығын түсінуге үйренеді. Үй жинау кезінде немесе анасына ыдыс жууға көмектесу кезінде нәресте жауапкершілікті сезінуге үйренеді, егер тапсырма абайсызда жасалса, бұл ешкімге ұнамайтынын түсінеді. Не істесе де, оның көмегі сүйіспеншілікті, көңіл бөлуді, отбасына деген құрметті көрсетеді. Сынған машинаны немесе қуыршақты жөндеуге арналған қарапайым тапсырма - бұл белгілі бір әрекеттерді көбейту емес. Саналы еңбек бастамашылықты, тапқырлықты тудырады, бала белсенді ізденісте болады, мәселені шешудің жолдарын іздейді. Осы кезде оның жады мен зейіні дамиды, қиялы оянады. Нәресте ұсақ бөлшектермен және заттармен айналысқан кезде оның ұсақ моторикасы қалыптасады, бұл сөйлеу, интеллект орталықтарының жақсаруына тікелей әсер етеді. Кішкентай балаларды дұрыс тәрбиелеу өздеріне қуаныш сыйлап қана қоймай, жақындарының бәрін де бақытты етеді. Мектептегі еңбек тәрбиесі Ұл баланы еңбекке тәрбиелеу Үйдің барлық жұмысын әйелінің мойнына жүктеп, әкесінің өзі теледидар алдында бос отырмаса, мұрагер еңбекқор болып өседі. Ересек адамның жұмысы балаға жақсы үлгі болады. Ақылды әке ұлының жасына сәйкес оны барлық көмекке тартады: бала құрал-саймандарға қызмет ете алады, бақшаға немесе гаражға көмектесе алады. Жұмыс барысында әке мен баланың байлынысы оларды жақындатады, өте жақын, ал шегені немесе үтікті жөндеу қызықты іске айналады. жүктеу/скачать 5.22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|