Түсіну
Қолдану
(мағынаны тану)
15 мин.
Талдау
Жинақтау
10 мин.
Қолдану
Бағалау
3 мин.
2-
әрекет. «Айтарым бар...» әдісі
Критерий: «Функционалды-семантикалық» талдау
жасайды.
Дескриптор:
Өлеңдегі мағынасы өзіңізге беймәлім, түсініксіз
сөздерді «Қазақ тілінің түсіндірме сөздігінен» тауып,
мағынасын біліп алыңыз;
Сөздердің мәнін ашыңыз, өзіңіздің сөздік қорыңызға
қосып қойыңыз.
3-
әрекет. «Таразы» әдісі
Өзің ойлан, өзің ізден, өзің шеш...
Критерий: тақырыпқа қатысты талдау жасайды,
түйінін жинақтайды.
Дескриптор:
1-
топ. Ұлттық құндылықтарды топтастырыңыз.
2-
топ. әл-Фараби мен Абай іліміндегі ұқсастықтарды
салыстырыңыз.
3-
топ. Өлеңдегі ақынның философиялық
қорытындысы қандай?
“Шортанбай, Дулат пенен Бұқар жырау,
Өлеңі бірі-жамау, бірі-құрау...” деген жолдармен
аяқталғанына не айтасыздар?
4-
әрекет. «Оқушы күнделігі» әдісі
Критерий: тақырыпқа қатысты тұжырым жасайды.
Дескриптор:
1. 1-
3 сөйлемнен тұрады;
2.
Грамматикалық, стилистикалық қателер жоқ;
3.
Ойын еркін, нақты, ғылыми негізде білдіреді.
Абай
сынына
іліккен
кімдер?
Абай адам
мінезінің
қандай
болғанын
тілейді?
Бүгінгі заман
адамдарына тән
адамгершілік пен
моральдік қасиеттердің
Абай арман еткен адам
мінезімен
байланыстылығы бар ма?
Слайд
Достарыңызбен бөлісу: |
