 | Агроклиматические ресурсы Актуализация знаний. Анализ и оценка, итог выполнения практических работ №8. Определение коэффициента увлажнения для разных пунктов по формуле Урок 91.92 Kb.  1 | оқу |
| Агроценозы и агроэкосистемы Задачи: ввести понятие об агроценозах как сообществах, создаваемых человеком; показать, что, несмотря на специфику агроценозов, они функционируют по природным законам Урок 38.55 Kb. 1 | оқу |
| Урок экологии в 9 классе учитель Корешкова Надежда Владимировна Тема: Агроценозы Задачи Оборудование: схема-опора; инструктивные карточки, картинки различных агроценозов, видеофильм «Спешите спасти планету» Урок 34 Kb. 1 | оқу |
| Предмет «всемирная история» Класс: 11-й Тема урока фрг в 50-х – 70-х гг. ХХ в. Цели: дать учащимся представление о послевоенном развитии фрг, «экономическом чуде» Цели: дать учащимся представление о послевоенном развитии фрг, «экономическом чуде» Урок 47.18 Kb. 1 | оқу |
| Урока План урока Форма проведения Название презентаций Географическое положение материка. Совместная деятельность учителя и обучающихся (работа по презентации «Антарктида»). Отработка навыков определения гп Урок 202 Kb. 1 | оқу |
| Мартин Лютер. Его взгляды и позиции В этот день 95 тезисов впервые увидели свет. Лист был прибит на Замковых вратах Виттенберга Урок 56 Kb. 1 | оқу |
| Урок мужества «Герои Отечественной войны 1812 года» Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись Урок 60 Kb. 1 | оқу |
| Урок казахского языка в 10А классе Учитель: Акименко Светлана Евгеньевна учитель казахского языка первой категории третьего уровня Оқушыларды қазақтың ұлттық ойынымен таныстыру,тілдерін дамыту,топпен жұмыстана отырып сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын қалыптастыру. Салалас құрмалас сөйлемнің түрлерін ажыратуға әрі есте сақтауға үйрету Урок 189.5 Kb. 1 | оқу |
| «Борьба французского народа против захватчиков. Жанна д 'Арк» Урок 31.16 Kb. 1 | оқу |
| Урок № Франція. Мета Францію, ознайомити учнів з французькими королями та їх внеском в розбудову держави, охарактеризувати Столітню війну та її наслідки, вдосконалювати вміння аналізувати історичні факти Урок 48.32 Kb. 1 | оқу |
| Тяжгова Галимат Хазреталиевна Учитель истории и обществознания мкоу «сош №1» с п. Сармаково Зольского района кбр Цель урока: Сформировать у учащихся представление о причинах Столетней войны, силах сторон, характере войны, ее основных этапах, итогах и особенностях. Выяснить, кто такая Жанна Д, Арк и какую роль она сыграла в этой войне Урок 171.41 Kb. 1 | оқу |
| «Истоки русской архитектуры» Цель: изучить характерные черты народного деревянного зодчества, в том числе вспомнить о традициях, связанных со строительством Урок 117.5 Kb. 1 | оқу |
| №/п Дата урока Тема урока Требования к уровню подготовки обучающихся Практическая работа цор д/З Вводный урок. Комплексное (историко-географическое) районирование Челябинской области Урок 120.82 Kb. 1 | оқу |
| Урок по предмету: «Мировая Художественная Культура» для учащихся 5 класса на тему «Царство мрачного Аида» Данный урок построен на принципе художественно-образного мышления, как основы развития личности, эмоционально-ценностного отношения к явлениям окружающего мира и искусства и самостоятельном использовании различных источников к подготовке Урок 75.73 Kb. 1 | оқу |
| Урок №1 Общее Представление о Языке Телодвижений Юлий Фаст опубликовал свою книгу в 1970 году. Эта книга обобщала исследования о невербальных аспектах коммуникации, проделанные учеными бихевиористами до 1970 года, но даже сегодня большинство людей все еще не знают о существовании языка Урок 182.12 Kb. 1 | оқу |