European credit transfer system ects – інформаційний пакет


Змістовий модуль 1. Іноземна мова у моєму житті



бет6/17
Дата05.07.2016
өлшемі1.61 Mb.
#179748
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Змістовий модуль 1. Іноземна мова у моєму житті. Іноземні мови у моєму житті. Іменник. Займенник. Дієслова to be, to have. Що важливо для тебе у твоєму житті. Звороти there is / are. Види питань. Науково-технічний прогрес ХХ століття. Словотворення.

Змістовий модуль 2. Мій університет. Мій університет. Часи групи Continuous. Моя спеціальність. Часи групи Indefinite. Система освіти в Україні. Часи групи Perfect.

Змістовий модуль 3. Людина та її оточення. Екологічна ситуація у теперішній час. Ступені порівняння прикметників. Що містить і собі майбутнє? Числівник. Мобільний телефон – розкіш або необхідність? Займенники: some, any.

ІІ семестр

Змістовий модуль 1. Україна: загальний огляд. Географічне положення України. Present Perfect Continuous, Active Voice. Клімат та населення України. Past Perfect Continuous, Active Voice. Київ – столиця України. Future Perfect Continuous, Active Voice.

Змістовий модуль 2. Україна: політичний та економічний аспекти. Політичний устрій України. Simple Tenses, Passive Voice. Економіка України. Continuous Tenses, Passive Voice. Міжнародні зв’язки України з англомовними країнами. Perfect Tenses, Passive Voice.

Змістовий модуль 3. Україна: культура та суспільство. Культурне життя в Україні: кіно, театр, музика. Узгодження часів. Українські традиції. Узгодження часів. Свята України. Прийменники часу та місця.

ІІІ семестр

Змістовий модуль 1. Великобританія: загальний огляд. Географічне положення Великобританії. Підрядні речення часу. Клімат та населення Великобританії. Умовні речення І типу. Лондон – столиця Великобританії. Умовні речення ІІ типу.


Змістовий модуль 2. Великобританія: політичний та економічний аспекти, культурне життя. Політичний устрій, економіка Великобританії. Зовнішні зв’язки. Герундій та його форми. Культурне життя у Великобританії: кіно, театр, музика. Перфектний герундій та його використання. Звичаї, традиції та свята Великобританії. Фрази та дієслова, які вимагають герундія.

Змістовий модуль 3. Англомовні країни. США. Канада. Прийменники напрямку та руху. Австралія. Дієслово + прийменник / прислівник. Нова Зеландія. Сполучники.


ІV семестр

Змістовий модуль 1. Ресторан та його діяльність. Ресторан та його діяльність. Дієприкметник, його прості форми. Історія ресторану, персонал ресторану. Дієприкметник, його складні форми. Ресторани приготування швидкої їжі. Дієприкметник, його складні форми.

Змістовий модуль 2. Обслуговування клієнтів. Клієнти та їх обслуговування. Дієприкметник, його складні форми. Сервірування столу. Функції дієприкметників у реченні. Манери поведінки за столом. Функції дієприкметників у реченні.

Змістовий модуль 3. Кухня, як місце приготування їжі. Персонал кухні. Незалежний дієприкметниковий зворот. Організація кухонної площі. Незалежний дієприкметниковий зворот. Приготування їжі. Незалежний дієприкметниковий зворот.


V семестр.

Змістовий модуль 1. Меню та його планування. Меню та його планування. Інфінітив та його форми. Принципи створення рецептів. Інфінітив та його функції у реченні. Сучасні методи приготування їжі. Інфінітив та його функції у реченні.


Змістовий модуль 2. Кухні різних країн. Українська кухня. Інфінітивні конструкції. Французька кухня. Інфінітивні конструкції. Їжа в Америці. Інфінітивні конструкції.

Змістовий модуль 3. Харчова індустрія різних країн. Харчова індустрія у Великобританії. Складний підмет. Британські паби. Складний присудок. Харчова індустрія в Україні.

3. Рівень.

А) Попередні умови: студент повинен володіти знаннями базовими іноземної мови

Б) Цілі та завдання:

Ціль: формування у студентів загальних та професійно-орієнтованих комунікативних мовленнєвих компетенцій для забезпечення їхнього ефективного спілкування в академічному та професійному середовищі.

Завдання: збільшення мобільності студентів, більш ефективного міжнародного спілкування, легшого доступу інформації та більш глибокого взаєморозуміння. У результаті освоєння курсу іноземної мови студент повинен:

  • обговорювати навчальні та пов’язані зі спеціалізацією питання, для того щоб досягти порозуміння зі співрозмовником;

  • знаходити нову текстову, графічну, аудіо та відео інформацію, що міститься в англомовних галузевих матеріалах

  • аналізувати англомовні джерела інформації для отримання даних, що є необхідними для виконання професійних завдань

  • писати ділові та професійні листи

  • перекладати англомовні професійні тексти на рідну мову, користуючись двомовними термінологічними словниками, електронними словниками та програмним забезпеченням перекладацького спрямування.

В) Бібліографія:

    1. Англійська мова. Навчальний посібник з граматики для студентів І-го рівня навчання усіх спеціальностей./ Н.О. Жданова, О.Л. Бурдакова, Н.М. Кудрявцева, Л.М. Масюк, Ф.А. Моісєєва, С.Л. Філіпенко, - Донецьк: ДонДУЕТ, 2003.- 113с.

    2. Посібник з англійської мови для студентів І етапу навчання спеціальності 7.091711 “Технологія харчування”/ О.І. Гавриліна, Г.М. Долецька, Н.А. Черток, Донецьк: ДонДУЕТ, 2002.- 40с.

    3. Професійне спілкування з організації ресторанної справи і приготування страв. Збірник ситуативних завдань для студентів ІV – V курсів спеціальності 7.091711 “технологія харчування” (англійська мова) / О.І. Гавриліна, - Донецьк: ДонДУЕТ, 2002.- 56с.

    4. Система вправ з граматики англійської мова для студентів усіх спеціальностей./ Л.О. Єриш, Ю.В. Зубрілова, - Донецьк: ДонДУЕТ, 2004.- 20с.

    5. Технологія харчування: Збірник спецтекстів для студентів денної форми навчання / С.Л. Филипенко, Ф.А. Моісєєва, В.В. Смазний, - Донецьк: ДонДУЕТ, 2003.- 29с.

    6. Технологія харчування: Збірник текстів з читання для студентів заочного відділення/ О.Л. Бурдакова, О.І. Гавриліна, Н.М. Кудрявцева, Л.М. Масюк, Ф.А. Моісєєва, С.Л. Філіпенко, - Донецьк: ДонДУЕТ, 2004.- 32с.

    7. General English: Учбові завдання для самостійної роботи студентів харчування за кредитно-модульною системою навчання / О.І. Гавриліна, - Донецьк: ДонДУЕТ, 2005.- 30с.

    8. Grammar Drill. Збірник граматичних вправ (ч. І). / Ф.А. Моісєєва, О.Л. Бурдакова та ін., - Донецьк: ДонДУЕТ, 2004.- 18с.

    9. John Soars, Liz Soars “Headway” Students Book (pre-intermediate), Oxford University Press, 1996.

    10. John Soars, Liz Soars “Headway” Work Book (pre-intermediate), Oxford University Press, 1996.

4. Обов'язковий.

5. Викладацький склад: Гавриліна Олена Іванівна, ст. викладач;

Долецька Галина Мар`янівна, ст. викладач;

Жданова Наталія Олексіївна, доц.;

Черток Неля Анатолівна, ст. викладач;

Зубрілова Юлія Василівна, асистент;

Власова Ірина Анатолівна, асистент;

Золотухіна Олена Степанівна, асистент;

Ілюхіна Людмила Анатолівна, асистент.



6. Тривалість:

270 год., 7,5 кредити ECTS. Семестри – 1, 2, 3, 4, 5.

5,4 год. на тиждень: 2 год. практичні заняття, 3,4 год. сам. робота, 50 тижнів на засвоєння.

7. Форми та методи навчання:

практичні заняття, організація самостійної індивідуальної роботи студентів, написання рефератів, есе, контроль усного мовлення, тестування з граматичних аспектів (поточне та заключне), студентські олімпіади, ділові ігри.



8. Оцінювання.

Контроль знань:



  • поточний (опитування, тестування),

  • підсумковий (залік, іспит [5 семестр]).

9. Мова. Англійська, українська, російська.
1. Ідентифікація.

Українська мова (за професійним спрямуванням).

Шифр – ГЕ.



2. Опис. Змістові модулі.

Змістовий модуль 1. Мова професійного спілкування у системі сучасної української літературної мови (СУЛМ). Мовні засоби ділового стилю. Місце мови у суспільстві. Система і структура мови. Поняття національної і літературної мови. Норми літературної мови. Функціонально-стилістична диференціація СУЛМ. Офіційно-діловий і науковий стилі. Форми ділового мовлення. Документ як основний вид писемного ділового мовлення.

Аналіз фонетичних процесів української мови та їх фіксація на письмі (подвоєння і подовження приголосних, спрощення у групах приголосних, чергування голосних і приголосних, вимова і правопис букв и, і в основах слів. Змістовий модуль 2. Морфологія. Загальна характеристика частин мови. Труднощі, пов’язані з уживанням деяких частин мови у практиці професійного спілкування. Правопис складних, складноскорочених слів, абревіатур. Способи словотвору. Правопис деяких префіксів та суфіксів. Правопис власних назв. Лексичні засоби й особливості їх використання (власне українські та запозичені слова, терміни, професіоналізми, синоніми, пароніми, фразеологізми). Синтаксис і пунктуація професійного спілкування. Типові словосполучення ділового стилю. Особливості простого речення. Особливості складного речення. Особливості побудови і вживання прийменникових словосполучень.

Змістовий модуль 3. Усне професійне спілкування. Види і жанри усного мовлення. Культура усного мовлення. Службовий мовленнєвий етикет.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет