ида потребитель получает тремя способа- ми. Он может познаком
ься с рекламой фирмы в газетах, по радио и телевидению. Он м
ет присмотреться к заведению <Пицца инн>, проходя или проез
я мимо него. В этом случае уже сам внешний вид заведения нес
определенн
оммуникационный заряд. Или он может услышать, что говорят
фирме <Пицца инн> друзья или сослуживцы.Впечатления второго
ида потребитель получает, впервые обе- дая в заведении <Пиц
инн>. Он осматривает интерьер и обстанов- ку и находит их
бо привлекательными, либо серыми, обращает внимание на
нешний вид и отношение служащих - приветливы ли они, наскол
о умело и быстро работают. Даже вид меню и предлагаемый выб
блюд производят определенное впечатление. Посетитель заказывае
и получает еду, которая доставляет ему либо радость, либо разоч
ование. Он сопоставляет качество еды и обще
ечатление от обеда с его ценой и выносит суждение о том, опр
данны ли произведенные денежные затраты.Пообедав, клиент
одит, чувствуя удовлетворение, безразличие или разочарован
. Однако это не последние его впечатления о фирме <Пицца инн>.
еще увидит или услыши
кламу фирмы, встретится в дороге с ее заведениями, а возм
но, услышит, как о ней отзываются другие.Совершенно оче
дно, что сфера контроля управляющего служ- бой маркетинговых
ммуникаций должна распространяться дале- ко за пределы рекламн
о бюджета фирмы. Его задача - удостове- риться, что и фирм
в целом, и все ее работники внушают целевым потре
лям чувство уверенности в качестве товара, высоком классе
бслуживания и выгодности цен предприятия 1.Современный марк
инг требует гораздо большего, чем просто оздать хороший т
ар, назначить на него привлекательную цену и '>еспечить е
доступность для целевых потребителей. Фирмы лжны еще осущ
твлять коммуникаци
своими заказчиками. ; ри этом в содержании коммун
аций не должно быть абсолютно чег
'-'[учайного. i обеспечить де
твенную коммуникацию, фир
нани-. создания эффект
ных объявлений, пю гпт,|г;1 для разработки
ри-
анизации общественного ! чации. Фирмы учат свой , .иным и осведомленным. Для481 рсFПсп т^--^ек
ма Стимулирование
бытаоопаганда1ичная родажа Реклама Стимулирование сбыта Пропаганда Личная прод
а
' * 1
ирма
ред-ни к
Потребители L. Молва Служи Кон ные а уд тор .такт-и
t 1
Рис. 73.Коммуникации и обратная
язь в системе маркетинговыхкоммуникациибольшинства ф
вопрос не в том, заниматься коммуникацией или нет, а в
м, сколько и как именно тратить в этой сфере.Современная фи
а управляет сложной системой маркетинго- вых коммуникац
(см. рис. 73). Сама она поддерживает коммуни- кации со с
ими посредниками, потребителями и различными контактным
аудиториями. Ее посредники поддерживают комму- никации со
воими потребителями и различными контактными аудитория
. Потребители занимаются устной коммуникацией в виде молвы
слухов друг с другом и другими контактными ауд
иями. И одновременно каждая группа поддерживает ком-
уникационную обратную связь со всеми остальными.Комплекс ма
етинговых ко
икаций (называемый также комплексом стимулирования)
тоит из четырех основных средств воздействия.Рекл
любая пла
форма неличного представления ипродвижения идей, то
ров или услуг от имени известногоспонсора.
тимулирование сбыта-кратковременные побудительные меры поо
ения покупки или продажи товара или услуги. Пропаганд
(<паблисити>)-неличное и не оплачиваемое спонсо- ром сти
лирование спроса на товар, услугу или деловую организаци
ную единицу посредством распространения о них коммерчески
жных сведений в п
ных средствах информа- ции или благожелательного представ
ния по радио, телевиде- нию или со сцены.Личная прод
а-устное представление
вара в ходе беседы с одним или несколькими потенциальны
оку
лями с целью совершения запродажи2. Каждой категории прису
собственные специфические приемы482местах продажи тов
а, реклама с помощью сувениров, специали- зированные выст
ки, ярмарки, демонстрации, каталоги, торгово-рекламная литера
ра, рекламно-информационные подборки для прессы, плакаты, ко
урсы, премии, купоны и зачетные талоны. В то же время понят
коммуникации выходит далеко за рамки всех этих средств и при
ов. Внешнее оформление товара, его цена, форма и цвет уп
овки, манеры и одежда продавца-все это что-то говорит пок
ателю. Для достижения наибольшего коммуника- ционного эффекта
ирме н
одимо тщательно координировать весь свой комплекс маркетин
, а не только комплекс стимулиро- вания.В этой главе ра
матриваются два основных вопроса. Из каких главных этап
состоит процесс разрабо
эффективных марке- тинговых коммуникаци
аким образом следует формировать комплекс стимулирования
Этапы разработки эффективной коммуникацииДеятелю рынка н
бходимо разбираться в том, как действует коммуникация. Проце
этот включает в себя девять составляющих элементов, показанных
модели в рис. 74. Два первых элемен- та - основные участник
икации, т
е. отправитель и получа- тель. Два следующих - осно
ор
ко
икации, т.е. обра-Рис. 74. Модель, представляюща
элементы процесса коммуникации483i6*являются основным
функциональными составляющими: кодиро- вание, расшифровка,
ветная реак
и обратная связь. Последний элемент-случайные помехи в с
теме. Вот определения этих со- ставляющих:Отправит
ь-стор
посылающая обращение другой стороне. Кодирование-п
цесс представления мысли в символической форме.Обра
ние-набор символов, передаваемых отправителем. Средства
аспро
нения информации каналы коммуникации, по которым обращ
ие передается от отправителя к получа- тел
Расшифровка-процесс, в ходе которого получатель придае
значение си
ам, переданным отправителем. Получатель-сторона, получ
щая обращение, переданное дру-
стороной.Ответная реакция-набор откликов получателя, в
никших в результате контакта с
ащением.Обратная связь-часть ответной реакции, которую
лучатель доводит до сведения отправителя.Помехи - по
ление в процессе коммуникации незапланирован- ных вмешател
тв среды или иск
ий, в результате чего к получателю поступает обращение,
тличное от того, что посы- лал отправитель.Модель вычле
ет основные факторы эффективной коммуника- ции. Отправители до
ны знать, каких аудиторий они хотят до- стичь и какие ответн
реакции хотят получить. Они должны уметь искусно кодиров
ь обращения с учетом специфики процесса рас- шифровки, кот
ым обычно пользуется целевая аудитория. Они должны переда
ть обращения посредством эффективных средств распростран
ия информации, достигающих целевой аудитории.
и должны создавать каналы обратной связи, дабы знать о
ответных реакциях аудитории на свое обращение.Мы с вами р
смотрим составляющие элементы коммуника- ционной модели главным
бразом с точки зрения цепочки планиро- вания (двигаясь по н
обратном направлении - от целевой ауди- тории к коммуни
тору). Коммуникатор сферы маркетинга должен:1) выявить с
ю целевую аудиторию, 2) определить желаемую ответную реакцию,
) выбрать обращение, 4) выбрать средства распространения ин
рмации, 5) выбрать свойств
ара
изую- щие источник обращения, и 6) соб
информацию, поступающую по ка
м обратной связи.484. XI 1L.L1 U li'.H.II
^tvt.lJltllb.юление желаемой ответной реакции
пв целевую аудиторию, коммуникатор сферы
аркетинга определить, какую именно от
тную реакцию он желает гагоприятная
акция выражается, естест-|[ки. Однако поку
а-результат длитель-. решений о ней. Коммуникато
феры знать, в каком состоянии находится в данный несени
аудитория и в какое состояние ее необходимоЦелевая аудитория
ожет находиться в любом из шести состоя-яй покупательской гот
ности: осведомленность, знание
агорас-оложение, предпочтение, убежденность, совершени
купки. Ниже 1ется описание этих состояний.>СВЕДОМЛЕНН
ТЬ. Прежде всего необходимо установить сте-яь осведом
ости целевой аудитории о товаре или организа-ии. Аудитория м
быть полностью неосведомленной, знать[но название или
знать что-то, кроме названия. Если большаясть целевой
дитории оказывается неосведомленной, задача >ммуникатора
здать необходимую осведомленность, хотя бы наваемость наз
ния. Этого можно добиться с помощью простыхращении, в
орых
тоянно повторяется это название. Но же в этом случае ф
мирование осведомленности требует вре-ни.Предполож
, в штате Айова существует небольшой колледж д названием <
ттсвилл>, желающий привлечь абитуриентов из гата Небраска, где
го названия никто не знает. Предположим кже, что в Неб
ске учатся в выпускных классах 30 тыс. человек, горые могут б
ь потенциально заинтересованы в колледже ! оттсвилл>.
олледж может поставить перед соб
ель добиться гечение года, чтобы 70% этих возможных ст
тов
ли знакомы с названием <Поттсвилл>.ЗНАНИЕ. Целевая аудитория
ожет быть осведомлена о фирме485свилл>, возможно, захочет,
тобы его целевая аудитория знала, что колледж этот - част
е заведение с четырехлетним сроком обучения, что он находит
в восточной части штата Айова и что в нем отлично поставлен
курсы орнитологии и танатологии. Колледжу необходимо зн
ь, какая часть аудитории имеет незначительные, некоторые
ли достаточно полные знания о <Поттсвилле>.
качестве первоочередной цели в сфере коммуникаций колле
может принять решение о формировании знаний.БЛАГО
СПОЛОЖЕНИЕ. Если целевая аудитория знает товар, какие ч
ства по отношению к нему она испытывает? Можно составить оцено
ую шкалу со следующими разрядами: очень негативное отношение,
овольно негативное отношение, безразлич- ное отношение, дов
ьно положительное отношение, очень положи- тельное отношен
. Если аудитория относится к колледжу <Потт-свилл> неблаго
лательно, коммуникатору предстоит выяснить, почему это про
ходит, а затем разработать коммуникационную кампанию для форм
ования благожелательного отношения. Если в основе неблагожела
льных представлений лежат действительные недостатки колледжа,
думанная кампания не справится со своей задачей. Необходим
будет сначала устранить недостатки и только потом рассказыват
о достоинствах колледжа. Умелая деятель-
ость по организации общественного мнения требует, чтобы
об- рые слова следовали за хорошими делами>.ПРЕДПОЧТЕНИ
Целевая аудитория может испытывать благо- расположение к т
ару, но не отдавать ему предпочтения перед другими. В этом случ
коммуникатор будет пытаться сформиро- вать потребительское п
дпочтение. Он будет расхваливать качест- во товара, его цен
стную значимость, рабочие характеристики и прочие свойств
Об успехе своей кампании ком
катор может судить после ее окончания по результатам
вторного замера потребительских предпочтений.УБЕЖДЕННОСТ
Целевая аудитория может испытывать пред- почтение к конкр
ному товару, но не обладать убежденностью в необходимости его
купки. Так, некоторые ученики выпускных классов могут предпо
тать <Поттсвилл>, но не иметь уверенности в необходимости п
тупить в колледж вообще. Задача комм
а- тора-сформировать убежденность в том, что поступл
ие в кол- ледж-самый правильный курс действий.СОВЕРШЕНИЕ П
УПКИ. Некоторые члены целевой аудитории могут обладать необ
димой убежденностью, но так и не собраться совершить покуп
. Возможно, они ждут получения дополнитель- ной информаци
лан
т совершить покупку позднее и т. п. Коммуникатор должен п
вести этих потребителей к совершению486_ -.."." ^ч^.г^
1 cJibHui о шага. Среди приемов, толкаю- щих на совершени
покупки, предложение товара по низкой цене, предложение воз
граждения за покупку (премии), предложение опробова
овар в течение ограниченного отрезка времени или намек
а то, что товар этот скоро станет недоступным.Перечисленные
ше шесть состояний сводят обычно к трем этапам: познания (осве
мленность, знание), эмоций (благораспо- ложение, предпочтение, у
жденность) и поведенческих проявлений (совершение покупки).
купатели, как правило, проходят через все ?ти три этапа. Задач
коммуникатора - выявить, на каком этапе находится о
ная масса потре
лей, и разработать коммуника- ционную кампанию, которая
одтолкнет их к следующему.Выбор обращенияОпределив ж
аемую ответную реакцию аудитории, коммуника-юр приступает
зработке эффективного обращения. В идеале обращение должно привле
нимание, уде
ь интерес, возбу-шть желание и по
ть к совершению '^йгтрч" ^i-ч- г > ;я
но (структу-, . >.,..^ о ..и.^ ^n:\ii-JAOB (форма
/кЛНИЬ иЬРАЩЬНИЯ. Коммуникатору необходимо про-
, ь притягательный мотив или тему, которые вызовут желае-
ветную реакцию. Существует три типа мотивов. 'ционал
мотивы соотносятся с личной выгодой аудитории
ющью подобных мотивов показывают, что товар обеспечитиные вт
о'ты R i.-.'ui.vi г- ,,.-,,,.-.- ....тельств того, что юм
истическое об
ние оказывается, к приме- ру, более эффективным в сра
ении с прямолинейным изложением той же темы4.Нравственн
мотивы взывают к чувству справедливости и порядочности ауд
ории. Нравственными мотивами часто пользу- ются, чтобы побу
ть людей поддержать общественные движения, такие, как озд
овление окружающей среды, улучшение межрасо- вых отно
ний, обеспечение равноправия женщин или ока
е помощи обездоленным. Применительно к обыденным това
м нравственной аргументацией пользуются реже.СТРУКТУРА
РАЩЕНИЯ. Эффективность обращения зависит и от его структуры.
ммуникатору необходимо принять три реше- ния. Во-первых,
елать ли в обращении четкий вывод или предо- ставить сделат
это аудитории. Сформулированный вывод, как правило, ока
вается более эффективным5. Во-вторых, изложить ли только а
ументацию <за> или представить доводы обеих сторон. Обычно
носторонняя аргументация оказывается более эффективной пр
проведении торговых презентаций6. В-третьих, когда приводить с
ые действенные аргументы-в начале или в конце обращения. Изл
ие их в начале сразу захватывает внима- ние, но к конц
обращения внимание может значительно ослабеть.ФОРМА ОБРА
НИЯ. Коммуникатор должен избрать для своего обращения действ
ную форму. В объявлениях печатной рекламы необходимо прин
ь решение относительно текста заголовка, ил- люстрации
цветового оформления. Для привлечения внимания рекламодател
прибегают к таким приемам, как обыгрывание новизны и контраст
использование захватывающих иллюстраций и заголовков, не
ивычных конфигураций, размеров и местораспо- ложения обращен
, использование цвета, формы и движения7. Если обращение бу
т передаваться по радио, коммуникатор дол- жен тщательно выбир
ь формулировки, голосовые данные испол- нителей (темп речи, ее р
м, тон, членораздельность) и средства речевой выразитель
сти (паузы, вздохи, зевание). <Звучание> дик- тора, реклам
ующего подержанный автомобиль, должно отли- чаться от манеры
иктора, рекламирующего высококачественные матрацы. Если обр
ение должно транслироваться по телевидению или излагаться личн
необходимо тщательно продумать все мо- менты, о которы
шла речь выше, плюс невербальный язык (бессло- весные индикаторы). В
ущий должен следить за выражением своего лица, жестами, одеждой,
зой, прической. Если носителем i обращения является сам товар
и его упаковка,
уни
р ,. должен обратить внимание на фактуру товара, е
аромат, цвет, ^ размеры и форму.488пользу фирма
жет предпринять ряд шагов. Она может: 1) выявить влиятельных
ц и влиятельные организации и сосредото- чить дополнительные
лия на их обработке; 2) создать лидеров мнений, снабжая опре
ленных лиц товаром на льготных условиях;3) целенаправленно
оработать с местными влиятельными фигура- ми, такими, как диск
океи, руководители разного рода учебных курсов и женских органи
ций; 4) использовать влиятельных лиц в рекомендательно-свид
ельской р
ме, а также 5) создать рекла- му, обладающую
ольшой <ценностью в качестве темы для разго- воров> 8.
НАЛЫ НЕЛИЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ. Каналы неличной коммуникации
то средства распространения информации, пере- дающие обращение
условиях отсутствия личного контакта и обратной связи. К ним о
осятся средства массового и избиратель- ного воздействия, спец
ическая атмосфера, мероприятия событий- ного характера. Ср
ства массового и избирательного воздействия включают в се
средства печатной рекламы (газеты, журналы, отправления пр
ой почтовой рекламы), электронные средства рекламы (радио,
левидение) и иллюстративно-изобразительные средства реклам
(щиты, вывески, плакаты). Средства массовой информации нацелены
а большие недифференцированные аудито- рии, а средства изб
ательного воздействия - на специализирован- ные аудитории (см.
резку 33 с рассказом о примере средства избирательного в
действия). Специфическая атмосфера - это спе- циально созда
ая среда, способствующая возникновению или укреплению предрас
ложенности покупателя к приобретению или использованию това
. Так, юридические конторы и банки рассчи- таны на внушение чув
ва уверенности и прочих представлений, которые могут быть ц
ными, с точки зрения клиентов 9. Мероприя- тия событийного х
актера - это мероприятия, рассчитанные на донесение до цел
ых аудиторий каких-то конкретных обращений. С целью произвес
на аудиторию тот или иной коммуникацион- ный эффект отделы п
организации
ественного мнения устраи- вают пресс-конференции, ц
емонии торжественного открытия, пу- ска и т. п.Хотя личн
коммуникация часто эффективнее массовой, использование ср
ств массовой информации может оказаться ос- новным приемом с
мулирования личной коммуникации. Массовая коммуникация вли
т на личные отношения и поведение благодаря двухступенчатому
роцессу течения коммуникационного потока. <Часто поток идей,
щаемых радио и печатью, устремляется к лидерам мнений,
т н
менее активным частям населения> 10-Этот
ухступенчатый коммуникационный поток вызывает ряд490
. _--, _...."""^ ^^-^ю массовой информации на обществе
ое мнение не столь прямое, мощное и само собой разумеющееся, как
ринято думать. Ведь формируют и несут обращение массе, по с
и дела, лидеры мнений, т. е. люди, которые принадлежат к пе
ной аудитории, люди, с мнением которых в одной или несколь
х товарных сферах считаются все остальные.Во-вторых, возни
ют возражения против представления о том, что стиль покупатель
ого поведения определяется прежде всего эффектом <просачива
я благ сверху вниз> из классов более высо- кого общественного
ложения. Поскольку люди взаимодействуют в основном с представ
елями собственного общест
ого класса, они перенимают моду и прочие идеи у себе подобных
иц, которые являются лидерами мнений.Третье следствие за
ючается в том, что деятельность специали- ста по массовой ко
уникации будет более эффективной, если он начнет нацеливать
ои обращения конкретно на лидеров мнений, предоставляя им в
можность самостоятельно доносить эти обра- щения до остальных.
ак, фармацевтич
е фирмы первым делом стремятся
родвинуть свои лекарственые пр
араты наиболее влия-
ельным врачам.Врезка 33. Стратегия маркетинга
превращает <заведомый провал> в сенсационный успех
Журнал <Тайм> назвал его <заведомым провалом>, а в
сама студия <Парамаунт> рассчитывает, что ее новый фи
м станет очередной сенсацией. Фильм <Остаться в живы
продолжает рассказ, начатый в картине <Субботняя
лихорадка>, принесшей киностудии <Парамаунт> 150 млн.
долл. только в Соединенных Штатах. В главной роли мо
дого человека, пытающегося добиться успеха в ка- чест
танцора на Бродвее, в новом фильме снялся актер Дж
Траволта. Однако сюжет никак не назовешь одним из
стоинств фильма. <Остаться в живых>-это картина, в кот
ой звуковое сопровождение гораздо важнее самого действ
, а в танцевальных номерах смысла больше, чем в драмат
гии. Но киностудию вовсе не беспокоит, что кри- тики
знесли картину в пух и прах. Плановики <Парамаун-та> ис
льзуют ряд специально отобранных маркетинговых прие
в, котор
по
нению, обеспечат фильму если не художественное при
ание, то по крайней мере большие прибыли.491
ходов заключается в том, что фильм сориентирован н
конкретную целевую аудиторию-на молодых поклонников м
ыки и танцев. Важным средством, обеспечивающим до
ижение этой аудитории в процессе маркетинга картины, яв
ется МТВ, кабельный телецентр, демонстрирующий видеозап
и под аккомпанемент песен в стиле <рок>. Кино- студия
Парамаунт> не только закупила у этого телецентра врем
под рекламу, но и предоставила ему видеоклипы из сво
о фильма. Эти двух-трехминутные отрывки с музыкой
танцами точно соответствуют направленности основных
материалов, транслируемых по сети
, и, по мнению киностудии, должны пробуждать у зри
лей телецентра желание посмотреть фильм целиком.
екламировать фильм <Остаться в живых> начали очень рано.
ычно рекламные объявления появляются за 7-10 дн
до премьеры. На этот раз они появились за три недели.
тобы расширить заблаговременную осведомленность аудит
ии о фильме, радиостанции
и за три месяца до выхода картины начали трансл
овать песни, исполняемые в ней ансамблем <Би Джиз>
Аналогичным стратегическим подходом воспользова-
сь студия и при выпуске на экран своего недавнего
фильма <Стремительный танец>. В этом фильме тоже мало с
ета, но много музыки и танцев. Еще до премьеры по
орка песен из этого фильма завоевала популярность н
радио и у зрителей кабельной телесети МТВ. <Ко дню прем
ры <Стремительного танца> музыку из него уже знала
ся страна>, - говорит представитель киностудии <Па-
рамаунт> Фрэнк Мануско. Как и фильм <Остаться в жи-
ых>, картина <Стремительный танец> получила исклю- ч
ельно плохой прием критики, зато обеспечила <Пара-маун
> валовой доход в 60 млн. долл. Так что Ману
имеет некоторые основания утверждать, что <усп
подоб- ных фильмов не зависит от рецензий критики>.
Если фильм <Остаться в живых> оправдает надежды
студии и станет очередной сенсацией, <Пар
нт>
- ступит к осущест
ению планов снять в
удущем еще несколь
узыкально-танцевал
картин.хар
,^и1^щи,\1 доверия
г профессионализм, )офесси
ализм - это'мпетентности к
-им утверждений. "тма в своих сферахюра и естественн
. Следо-- пвать доверти
Достарыңызбен бөлісу: |