Пайдаланылатын әдәбиеттер.
а)негізг:
1.Қазақстан Республикасының “Білім туралы” заңы. // “Қазақстан мұғалімі”, 23 шілде, 1999.
2.Қазақстан Республикасының тіл туралы заңы. Астана, 1997.
3. Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы заңы. // “Ұлан”,№36, 10 қыркүйек, 2002.
4.Адам Құқығы жөніндегі халықаралық билль. / Қазақстан Республикасының Сыртқы Істер Министрлігімен бірлескен бастамасы шеңберінде біріккен Ұлттар Ұйымының Даму Бағдарламасы басып шығарған. Алматы, 2002.
5.Рувинский Л. Мамандыққа кіріспе.
6.Айтмамбетова Б.Р., Бейсенбаева А.А. Совет мектебінің мұғалімі. (1-лекция), Алматы, 2002.
7.Айтмамбетова Б.Р., Сәлиева Ұ.С. Студенттердің мұғалімдік мамандыққа қызығуын қалыптастыру. Алматы, 1985.
8.Айтматов Ш.Ұ. алғашқы менің мұғалімім.
ә) қосымша:
1.Қарабалина О. Ұстаз жүгі қашан да ауыр. Алматы, 1979.
2.Зимняя И.А. Педагогическая психология. М., “Логос”, 1999.
3.Кан-калик В.А. Учителю о педагогическом общении. М., 1987. 14.1.
4.Педагогика / Под ред. П. И. Пидкасистого. Глава 4. М., 1996.
5.Педагогика и психология высшей школы. / Под ред. С.И.Самыгина. Часть II, гл. 1. Ростов на Дону: Феникс, 1998.
6.Хмель Н.Д. Педагогический процесс как объект профессиональной подготовки учителя. Алматы, 1984.
Студенттің өзіндік жұмысының жоспары және орындау кестесі
№
|
Тапсырманың мазмұны мен мақсаты
|
Сағат
Саны
| Бақылау түрі |
Беті көрсетіл-
ген әдебиет-тер тізімі
|
Орын
далу мерзімі
|
1
|
Мұғалімнің кәсіби – педагогикалық әрекеті: мәні, мақсаты, мазмұны, қызметі.
|
1
|
Ауызша сауалнама
|
№1 32-34 бет
№2.112-118бет
|
1 апта
(1-6 09.08)
|
2
|
Мұғалімнің жеке басының үйлесімділігі
|
1
|
Сұрақ-жауап
|
№3. 39-45 бет
№4. 37-62,
|
2 апта
(8 –13 09.08)
|
3
|
Балалармен өзара қатынасты дамыту.
|
1
|
Пікірталас
|
№1 35-37
№2 29-35 бет
|
3 aпта
(15-20.09 08)
|
4
|
Баллардың, жеткеіншетерің,жас өспірімдердің ерекшеліктерін үйрену Мұғалім және жас өспірімдер.
|
1
|
Жазбаша сұрақтар
|
№1 8-10 бет
№2 29-35 бет
|
4 апта
(22-27.09.08)
|
5
|
Білім беру жуйесіндегіқазіргі бағыт.
|
1
|
Пікірталас
|
№3.38-40 бет
№4.35-41
|
5 апта
(29-04.10.08)
|
6
|
Қазіргі мектептерде білім берудің тілдік вариативтік формалары
|
1
|
|
№1 40-42 бет
№2.143-155
|
6 апта
(06-11.10.08)
|
7
|
Білім беру жүйесінің міндеттері
|
1
|
Ауызша сұрақтар
|
№1.44-46 бет
№2. 129-135
|
7 апта
(13-18.10.08)
|
8
|
Педагог-шетел тілі мұғалімдерінің кәсіби қалыптасуы. Адамгершілік,мұрат және өзін-өзі тәрбиелеудің келешегі.
|
1
|
Дөңгелек стол
|
№3 48-55 бет
№5 37-62 бет
|
8 апта
(20-25.10.08)
|
9
|
Мұғалімнің өнегелілік мәдениеті.
|
1
|
Коллок
-виум
|
№1 52-54 бет
№2 120-128т
|
9 апта
(27-01.10.08)
|
10
|
Педагогикалық шығармашылық туралы тусінік.
|
1
|
Жазбаша бақылау
|
№1 8-10 бет
№2 29-35 бет
|
10 апта
(03-08.11.08)
|
11
| |
1
|
Ауызша бақылау
|
№3.54-56 бет
|
11 апта
(10-15.1.08)
|
12
|
Педагогикалық қарым-қатынастағы жаттығулар.
|
1
|
Пікірталас
|
№1 .52-56 бет
№2 .120-129
|
12 апта
(17-22.11.08)
|
13
|
Студенттердің оқу еңбегінің мәдениеті
|
1
|
Жазбаша бақылау
|
№1.58-62 бет
№2.79-83
|
13 апта
(24-29.11.08)
|
14
|
Ғылыми-зерттеу жұмыстары
|
1
|
Дөңгелек стол
|
№3 .66-69 бет
№5.210-223
|
14 апта
(01-06.12.08)
|
15
|
Жеке ж±мыс техникасы
|
1
|
Жазбаша бақылау
|
№1.67-69 бет
№2.35-41 бет
|
15 апта
(08-13.12.08)
|
|
Барлығы:
|
15
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
