Қандай түсініктерді игереді: Би қимылдарын, әуенге ілесіп ырғақпен қимыл жасау дағдыларын.
Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технолдогиялық картасы
Күні:________________
Білім беру саласы: Шығармашылық
Бөлімі: Музыка.
Тақырыбы: Атамекен.
Мақсаты: Әнді бірқалыпты табиғи дауыспен мәнерлеп айтуға үйрету. Музыкаға сәйкес қимылдап, билеуге дағдыландыру.
Әрект кезең
Дері
|
Тәрбиешінің іс-әрекеті
|
Балалардың іс-әректі
|
Себептік ынталандыру
|
Шеңбер бойымен жүріп, шаттық шеңберін жасау. Ай жапырақ сары алтын,
Айналамның бәрі алтын.
Қуандырып біздерді,
Сары алтын күз келді!
-Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
-Күз мезгілі сендерге ұнады ма?Ауа рай қандай?
|
Шаттық шеңберін жасайды.
Балалар күз туралы білгендерін әңгімелеп беруге тырысады.
|
Ұйымдастыр у -іздестіру
|
-Жұмбақ шешіңдерші:
Ағайынды бәрі,
Шықса көк,
Түссе сары.
Бұл не?
Би: «Жапырақтар» көңілді әуенмен би билейік.
Ән айту: «Атамекен»
1. Жасыл жайлау түкті кілем көк кілем
Көк кілемде көп ойнаймын көп күлем
Маңдайымнан сипап өткен самалды
Қазағымның алақаны деп білемін.
Қ-cы
Қайда жүрсен атамекен
Көкейіңде жатады екен
Күннің өзі ұясына
Қимай оны батады екен
2. Жасыл жайлау түкті кілем, көк кілем
Көк кілемде көп ойнаймын, көп қүлем
Күннің нұры айдың аппақ сәулесін
Қазағымның мәртебесі деп білемін.
Қ-cы-
Әнді музика жетекшісі айтып береді. Балалардан әнде не туралы айтылғанын сұрайды.
|
Шешуі: жапырақ
Күзгі жапырақтармен әуен ырғағына сәйкес қзғалыс, мәнерлі билейді.
Әннің не туралы айтылғанын ұғып, соған орй жауап береді.
|
Әннің мәтінін талдап, әуенімен қосылып үйренеді. Өткен әуендерді қайталайды. Әнді мәнеріне келтіріп, қатты айғайламай, бір – бірін тыңдап орындау.
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
