Лекция: 60 сағат Практика: 30 сағат СӨЖ: 90 сағат обсөЖ: 90 сағат Барлық сағат саны: 270 сағат



жүктеу 1.55 Mb.
бет2/17
Дата17.06.2016
өлшемі1.55 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


3. Пәнді оқытудың мақсаты
Бұл пәнді оқытудың негізгі мақсаты болашаққа математика пәнінен сабақ беретін мұғалімдерді нақты білімдермен практикалық дағдылармен қаруландыру және студенттердің педагогикалық ой өрісінің дамуына көмектесу болып табылады.

Педагогикалық жұмыстағы қарым-қатнастың ір түрлі талаптарын меңгеруге оқушылардың математикалық ойлауын дамытудың әр түртлі тааптарын меңгеруге оқушылардың математикалық ойлауын дамытудың әр түрлі әдістерін, әсіресе есептер шешудің әдістерін, теоремалар дәлелдеуге қойылатын әдістемелік талаптарды меңгеруі, сабақ өтуге қажетті әдістермен тәсілдерді ұйымдастыра білуге үйрену.

Сонымен бірге орта аранаулы оқу орындары мен гимназия, физика-математикалық мектептерде, 12 –жылдық мектептерде математиканы оқылу әдісі мен ұйымдастыру ерекшеліктерін оқыту, математиканы оќытудыњ єдістерімен студенттерді таныстыру.


Пәнді оқытудың міндеттері.
Сабақ өткізудің практикалық дағдысына йе болу, үй тапсырмасын тексеру әдістемесі, өз бетінше жұмыс, жаңа материялды үйрену әдістемесі, өтілген сабаққа талдау жасаудың түрлі және сабақтың барысын жазу.
4. Курстың пререквизиттері және постреквизиттері



Преквизиттер


(пәнінің алдында міндетті түрде игерілуге қажетті)

Преквизиттер


(пәнінен кейін өтілетін, осы пәнге сүйенетін пәндер )

1

Алгебра және анализ бастамалары.

Математиканы оқыту әдістемесі

2

Геометрия

Алгебра және анализ бастамаларын оқыту әдістемесі







Геометряны оқыту әдістемесі


5. Жұмыс оқу жоспарынан көшірме


Семестір

Оқу жүктемесінің көлемі.

Қортынды


бақылыу

Кредит саны

Жалпы сағат саны

лек

Прак.

Сөж

обсөж


3


135

45

-

45

45

Емтихан

VІІ

3

135

15

30

45

45

Емтихан

жалпы

6

270

60

30

90

90



6. Оқу сабақтарының құрылымы:


Жұмыс бағдарламасында сағаттар оқу жұмыстары түрлеріне қарай бөлінген: лекция, семинар, ОБСӨЖ (оқытушының бақылауындағы студенттің өзіндік жұмысы), СӨЖ (студенттің өзіндік жұмысы), ЛБС-лабораториялық сабақтар.

Лекция – студентке тақырыпты игеруде неге назар аударуына бағыт береді.

Пәнді толық меңгеру үшін студент ұсынылған әдебиеттердің барлығымен жұмыс істеуі қажет



Семинар сабақтарындастудент талдау, салыстыру, тұжырымдау, проблемаларды анықтай білу және шешу жолдарын белсенді ой әрекет талап ететін әдіс-тәсілдерді меңгеруі керек

ОБСӨЖ – оқытушының бақылауындағы студенттің өзіндік жұмысы.

Материалды сабақ үстінде оқытушының көмегімен оқып меңгеру.

Оқытушы тақырыпқа сәйкес студенттің білім деңгейін тексереді, бақылайды.

СӨЖ-студенттің өзіндік жұмысы. Студент СӨЖ тапсырмаларын кестеге сәйкес белгіленген мерзімде оқытушыға тапсыруға міндетті.

Лабораториялық сабақтарда студент теориялық қорытындыларын, яғни, теория мен тәжірибе бірлігін анықтап, құрал-жабдықтарды құрастыруға, пайдалануға дағдыланады, тәжірибе кезінде алынған нәтижелерді талдауды, теориямен сәйкестеліп дәлелдеуді үйренеді.

7. Студентке арналған ережелер (Rules):


  1. Сабаққа кешікпеу керек.

  2. Сабақ кезінде әңгімелеспеу, газет оқымау, сағыз шайнамау, ұялы телефонды өшіріп қою керек.

  3. Сабаққа іскер киіммен келу керек.

  4. Сабақтан қалмау, науқастыққа байланысты сабақтан қалған жағдайда деканатқа анықтама әкелу керек.

  5. Жіберілген сабақтар күнделікті оқытушының кестесіне сәйкес өтелінеді.

  6. Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендетіледі.


8. Оќу саѓаттарыныњ кредитке сєйкес таќырып бойынша бµліну кестесі.





1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет