Масимова хуршидам ташболатовна
Зерттеу жұмысының жетекші идеясы
жүктеу/скачать 4.3 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Зерттеудің теориялық – әдіснамалық негіздері болып
- Зерттеу әдістері
| Зерттеу жұмысының жетекші идеясы – педагогтердің біліктілікті арттыру
жағдайында оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау іс-әрекетін дамытудың нәтижелі болуы, педагогтердің біліктілігін арттыру процесін әдістемелік қамтамасыз ету және оқытуды шығармашылық пен тиімді ұйымдастыруға байланысты. Зерттеудің теориялық – әдіснамалық негіздері болып білім беру жүйесінің философиялық, психологиялық – педагогикалық негіздері; - педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру жүйесінің әдіснамалық негіздері (Ш.Таубаева[21] , Б.А Альмухамбетов [87], Б.А Тұрғынбаева [23], А.А Жайтапова [11], Г.К Ахметова [86], Е.С Заир - Бек[88] , В.Г Быкова[89]); - ересектерді оқытудың теориялық және практикалық тұжырымдары (Б.Г. Ананьев [90], С.Г. Вершловский [91], С.И Змеев[92], К.Фопель [93]); - тұтас педагогикалық үдеріс теориясы (Н.Д Хмель [94], Н.Н Хан[25], Е.Н Землянская [50]): - критериалды бағалау теориялары (P.Black [66], D.Wiliam [68], C.W. Harlen [95]); - оқу жетістіктерін критериалды бағалау бойынша зерттеулер (М.А Пинская [53], И.С Фишман [54], А.А Кросноборова [57],Е.А Селищева [58], Х.М Ерфанфар [59]; Л.В Вилкова [60], В.В Воронов [61] , Н.А Курдюкова [62]) - педагогтің бағалау іс-әрекетінің теориялық негіздері (Н.Ю Волковинская [74], Е.Г Матвиевская [75], Доманов А.Г [76], А.Г Пачина [78], Л.А Баландина [79]) бойынша жазылған отандық және шетелдік ғалымдардың еңбектері саналады. Зерттеу әдістері: зерттеу жұмысымыздың мақсат, міндеттерін жүзеге асыру және ғылыми болжамды тексеру барысында төмендегі ғылыми – зерттеу әдістері қолданылды: - Теориялық: педагогтердің оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау іс – әрекетін дамытудың теориялық және практикалық аспектілерімен байланысты философиялық, психологиялық-педагогикалық, әдістемелік, нормативтік құжаттарды, біліктілікті арттыру бойынша оқу бағдарламаларын зерделеу, ғылыми әдебиеттерге аналитикалық шолу жасау. - Эмпирикалық: бақылау, сұхбат алу, әңгімелесу, сауалнама жүргізу, педагогтердің бағалау іс-әрекетінің даму нәтижелеріне талдау жасау, педагогикалық эксперимент нәтижелерін өңдеудің статистикалық және графикалық әдістері. жүктеу/скачать 4.3 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|