Материали


Найновите научни постижения - 2023



Pdf көрінісі
бет57/150
Дата27.03.2023
өлшемі2.16 Mb.
#471154
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   150
2023-03-21-A4-tom-9

Найновите научни постижения - 2023  Volume 9 
74 
қаралар еді. Креативтілік түсінігі «шығармашылық қабілеттер» түсінігінің 
баламасы бола отырып, шығармашылықпен қандай да бір жаңаны тудыратын, 
ойлаудың әдепкі түрінен ауытқуды білдіреді. Креативтіліктің негізгі шартының 
бірі - адамның өзін-өзі ұстауы мен өзіне деген сенімділігі, өзін-өзі жетілдірілуі 
мен тәрбиелеуі. Креативтілік тек қана ойлау операцияларының сапасымен ғана 
емес, тұлғалық мінездемемен, креативтілік кезеңдеріне қажетті білім, білік, 
дағдыны меңгеру деңгейімен ерекшеленеді.
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: 
 
1 Гилфорд, Дж. П. Творческие Таланты / Дж.П. Гилфорд. - Нью-Йорк, 
1986. - 139 б.
2 Тейлор C. Различные подходы и определения креативности. – 
Ұлыбритания: Кембридж Кабр Пресс, 1988. - 126 б. 
3 Маслоу А. Г. Новые рубежи человеческой природы. – Москва: Смысл, 
2011. – 495 б. 
4 Морозов А. В. Диагностика креативности. Монография. - Москва, 2002г. 
5. Нағымжанова 
Қ.М. Креативтілік феноменінің педагогика мен 
психологияда дамуы. - Білім - Образование. - Алматы, 2006. №2(26) 
6. 
Оспанова Б.Қ. Жолдыбекова А.Т. Психологияда креативтілікті 
анықтауға арналған диагностикалық жұмыстар. – Алматы: Қазақстан жоғарғы 
мектебі, 2016. - №1. 
7. Омарова Р.С., Мұстаяпова А.С. Креативтілік феномологиясының 
педагогика және психология ғылымында дамуы. Білім берудегі менеджмент, - 
2008, - №4 (51) 


МАТЕРИАЛИ ЗА XX МЕЖДУНАРОДНА НАУЧНА ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦИЯ  17 - 25 март, 2023 
75 
*298161* 
Akmaral Serikkali, Amrekul Abuov
M.Auezov South Kazakhstan University 
maral_kaz@mail.ru
 
FORMATION OF THE PEDAGOGICAL CULTURE OF THE FUTURE 
SPECIALIST IN THE FIELD OF LEISURE 
 
Abstract 
This article reveals the essence and content of the competence of a modern 
specialist in the socio-cultural sphere. The essence, structure, functions of the 
pedagogical culture of the future specialist of the cultural and leisure sphere are 
substantiated. The specifics of training specialists in the socio-cultural sphere in 
accordance with the requirements of state educational standards are characterized. The 
features of socio-cultural leadership as a component of the pedagogical culture of a 
specialist in the cultural and leisure sphere are studied, and the conditions for the 
development of a person's leadership potential in a university are characterized. A 
methodology for developing leadership qualities of specialists in the cultural and 
leisure sphere has been developed and experimentally tested. 
A set of personal resources of a specialist in the cultural and leisure sphere, 
contributing to the effective implementation of modern professional competence, is 
defined, one of which is socio-cultural leadership as a component of the pedagogical 
culture of the individual. 
Keywords: socio-cultural sphere, pedagogical culture, specialist, cultural 
leisure, leisure sphere, personality, professional competence, becoming a specialist 
Аңдатпа. 
Бұл мақалада әлеуметтік-мәдени саладағы заманауи маманның 
құзыреттілігінің мәні мен мазмұны ашылады. Болашақ маманның мәдени-тынығу 
саласындағы педагогикалық мәдениетінің мәні, құрылымы, функциялары негізделеді. 
Мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес әлеуметтік-мәдени сала 
мамандарын даярлаудың ерекшеліктері сипатталады. Мәдени-тынығу саласы маманының 
педагогикалық мәдениетінің құрамдас бөлігі ретіндегі әлеуметтік-мәдени көшбасшылықтың 
ерекшеліктері зерттеліп, ЖОО-дағы тұлғаның көшбасшылық әлеуетін дамыту жағдайлары 
сипатталады. 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   150




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет