Министерство высшего и среднего специального образования республики



Pdf көрінісі
бет230/255
Дата10.10.2022
өлшемі7.64 Mb.
#462281
түріСборник
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   255
Русский и литература в поликультурном мире последний

Во-вторыхпоэтическая тенденция в романе связана с мифопоэтическими пластами 
текста и с элементами мифического мышления.
Наташу Ростову на протяжении всего ее взросления называют порох, зелье, казак.
«— Какое милое существо ваша меньшая! — сказала Гостья. — Порох!» [4] 
И в данном случае писатель использует звукопись. Казак – это разбойник, но это 
слово суггестирует с похожим по звучанием «коза», «газель». В начале второго тома 
встречается отсылка, Наташа «прыгала, как коза, все на одном месте и пронзительно 


439 
визжала».
Примечателен в данном контексте эпизод в Отрадном.
«— Настасья Ивановна, что от меня родится? — спросила она шута, который в своей 
куцавейке шел навстречу ей. 
— От тебя блохи, стрекозы, кузнецы, — отвечал шут.» [4]. 
Ответ Настасьи Ивановны еще раз показывает, что Наташа – скачет, прыгает, 
постоянно двигается. В словах «стрекозы» и «кузнецы» прослеживается звукопись и 
практически полное звуковое совпадение с «козой». Звукопись усиливает выразительность 
речи, прозаический текст переходит в категорию поэтического.
В-третьих, в романе создается особое ценностное пространство, в котором герои 
наряду с характерологическим поведением обнаруживают способность выхода в некие 
предельные состояния – «чудные мгновения», связанные с музыкой, снами, охотой.
Рассмотрим эпизод с пением Наташи Ростовой. До того, как девушка начала петь, 
герои были заняты обыденными делами. Николай Ростов думает о том, как ему отдавать 
долг в карточной игре.
Все меняется в ту минуту, когда Наташа начинает петь. Когда Наташа начала петь, 
весь мир вокруг перестал для неё существовать. Сила музыка, которая чужда 
материальному миру, захватывает Наташу, а впоследствие и Николая Ростова.
Пение Наташи буквально меняется сознание Николая, он понимает, что все 
проблемы в мире решаемы, что еще не все потеряно и счастья еще будет в жизни. Величина 
проигрыша по сравнению с величием пения девушки кажется ему в это мгновенье 
незначительной.
«Какие тут проигрыши, и Долоховы, и честное слово!.. Все вздор! Можно зарезать, 
украсть и все-таки быть счастливым...» [4]. 
В этом эпизоде Толстой показывает нам силу воздействия искусства на душу 
человека. Музыка почти мистическим образом связана с эмоциями и мировосприятием 
человека. Именно она мгновенно делает Николая счастливым.
Также в этом ряду примечателен эпизод с пением Наташи и его действием на князя 
Андрея. Когда Наташа начала петь, князь Андрей, как и Николай Ростов когда-то, 
почувствовал что-то необыкновенное, «что-то новое и счастливое».
«Он был счастлив, и ему вместе с тем было грустно. Ему решительно не о чем было 
плакать, но он готов был плакать? О чем? О прежней любви? О маленькой княгине? О своих 
разочарованиях?.. О своих надеждах на будущее?» [4]. 
Князь мысленно строит планы насчет своего сына, службы и, самое главное
соглашается с идеей Пьера. Эта идея – о возможности счастья – только теперь полностью 
понята Болконским. Музыка выводит князя из физического, бытийного мира в мир 
бесконечный.
Таким образом, в результате анализа данных эпизодов мы пришли к выводу, что 
использование писателем музыки увеличивает выразительность художественного образа, а 
также помогает достичь поэтизированности текста. Музыка является неотъемлемой частью 
формирования образа у Толстого. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   255




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет