Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқыту әдістемесі Тақырып: Мәтінді есептер, олардың кезектілігі, топтастырылуы
жүктеу/скачать 132.56 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тақырып: Геометриялыц угымдар
- 3) Кесінді жэне оны сызу. 4) Үшбүрыштың мэнді элементтерін анықтау. 5) Төртбүрыштың мэнді элементтерін анықтау.
| Х-тің мәнін тап:
а) 6 қарындаштан 3 қорапша = х қарындаш б) х қарындаштан 3 қорапша =18 қарындаш в) 6 қарындаштан х қорапша =18 қарындаш х-тіц мәнін тап: а) 24 қарындаш = х қарындаштан 4 қорапша б) х қарындаш = 6 қарындаштан 4 қорапша в) 24 қарындаш = 6 қарындаштан х қорапша
Геометриялыц материалдарды оцыту әдістемесі
1) Сызықтар. 2) Нүкте. Сэуле. Бүрыш. 3) Кесінді жэне оны сызу. 4) Үшбүрыштың мэнді элементтерін анықтау. 5) Төртбүрыштың мэнді элементтерін анықтау. 6) Бесбүрыштың мэнді элементтерін анықтау. 7) Алтыбүрыштың мэнді элементтерін анықтау. 8) Сынық сызық. 9) Көпбүрыш.
Геометриялық материал бастауыш сыныптарда бөлек тақырып болып қарастырылмайды. Геометриялық материал арифметикалық жэне алгебралық материалдармен тығыз байланыста қарастырылады. Геометриялық материалдардан бастауыш сыныпта: «кеңістік туралы түсінік», «нақты фигура туралы үғым», «геометриялық фигуралармен байланысты қарапайым үғымдар, оларды ажырату», «геометриялық шамаларды өлшеу», «фигураларды салудың бастама білігін қалыптастыру», «әртүрлі геометриялық шамалармен таныстыру» жэне т.б. қарастырылады. Геометриялық фигуралардың 1-сыныпта бүрын себебі пэн ішіндік мүқтаждықтан жэне қажеттіліктен туындайды. Өйткені олар ілгеріде көрнекілік ретінде жиі қолданылады, сондай-ақ дамытушыльіқ сипаттағы жаттығулар мен тапсырмаларды орындауда тірек білім болып табылады: ал олардың ішіндегі шығармашылықпен байланыстырлады, көбінесе геометриялық фигураларды бөліктерге бөлу жэне бөліктерден қүрастыруды көздейді. Геометриялық фигуралар жайындағы түсініктер де біртіндеп тиянақтала жэне дами түседі. Осы уақытқа дейін геометриялық фигуралар «бір түтас» деп түсіндіріліп келсе, енді олардың элементтері мен таныстыру жүзеге асырылады. Осыған орай үшбүрыштың жэне шаршының қабырғалары - кесінділер, ал бүрыштың қабырғалары -сэулелер, олардың төбелері - нүктелер болып табылатынына назар аударылады. Сонымен бірге үшбүрыштың, төртбүрыштың, (бес, алты бүрыштың) элементтері (бүрыштары, төбелері, қабырғалар) аталу сандарымен (3,4,5,6) сэйкестендіріледі. Геометриялық фигуралардан бастауыш сыныпта: сызықтар (түзу, қисық түйықталған жэне түйықталмаған сызықтар) Нүкте, сэуле, бүрыш. Көпбұрыш. Тіктөртбүрыш. Шаршы. Тік, сүйір, доғал бүрыштар. Текше. Шеңбер, дөңгелек. Параллелипипед. Паралелль, перпендикуляр түзулер оқылады. жүктеу/скачать 132.56 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|