INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL
«GLOBAL SCIENCE AND INNOVATIONS 2020: CENTRAL ASIA»
NUR-SULTAN, KAZAKHSTAN, FEB-MARCH 2020
110
13-27 мин
Мұғалім таныстырылымда жануарлардың көбеюінің әр
түрлі тәсілдерін көрсетіп, оқушылардан әрбір тәсілді
сипаттауды сұрайды.
Оқушылардың жауаптарынан соң мұғалім оқушыларға
жануарлардың көбею жолдарын топта зерттеу
тапсырмасын ұсынады.
Оқушылар 4 топқа бөлінеді.
І топ оқушылары балықтардың көбею ерекшеліктерін
сипаттайды
ІІ
топ
оқушылары
қосмекенділердің
көбею
ерекшеліктерін қарастырады
ІІІ топ оқушылары құстардың көбею ерекшеліктерімен
танысады
ІV
топ
оқушылары
сүтқоректілердің
көбею
ерекшеліктерін талдайды
V топ оқушылары бүршіктену арқылы көбею
ерекшеліктерін талдайды
VІ топ оқушылары бүрмелену арқылы көбею
ерекшеліктерін талдайды
Мұғалім әр топтың талдауы кезінде бағыттаушы
сұрақтар қойып, оқушыларға иісті кері байланысты
ұсынады.
15 -16 слайд
1-қосымша
27-36 мин
Мұғалім оқушыларға өздері қалаған екі жануар
мысалында
жыныссыз
және
жынысты
көбею
жолдарын
салыстыру
тапсырмасын
орындауды
ұсынады.
1.Жануарлардың көбеюіндегі ұқсастықтар
2.Жануарлардың көбеюіндегі айырмашылықтар
Критерий:
жануарлардың жыныссыз көбею жолдарын
сипаттау;
жануарлардың жынысты көбею жолдарын
сипаттау.
Дескрипторлар
1. Жыныссыз көбею мен жынысты көбеюдің
ұқсастықтарын анықтайды;
2. Жыныссыз көбею мен жынысты көбеюдің
айырмашылықтарды анықтайды;
3. Жынысты көбеюдің артықшылықтарын
түсіндіреді.
17- слайд
3-қосымша
Сабақтың соңы
37-40 мин
Кері байланыс
|