ПОНИМАНИЕ БЕСЕДЫ МЕЖДУ НОСИТЕЛЯМИ ЯЗЫКА
C2
|
См. уровень C1
|
Cl
|
Без труда следит за ходом сложных диалогов, которые ведутся третьей стороной в процессе группового обсуждения/дискуссии даже по абстрактной, незнакомой ему/ей тематике.
|
B2
|
Может поддерживать оживленный разговор с носителем языка.
|
Может, хотя и с некоторым усилием, уловить большую часть того, что говорится вокруг, но затрудняется полноценно участвовать в обсуждении с несколькими носителями языка, если последние никак не меняют манеру речи.
|
Bl
|
Может в общих чертах следить за основными моментами долгой дискуссии, на которой присутствует, при условии, что все произносится четко, на литературном языке.
|
A2
|
Может определить тему обсуждения, на котором присутствует, если говорят медленно и четко.
|
Al
|
Дескриптор отсутствует
|
68
|
НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ АУДИРОВАНИЕ В КАЧЕСТВЕ УЧАСТНИКА АУДИТОРИИ
|
C2
|
Понимает лекции по специальной тематике и выступления, в которых часто встречаются разговорные обороты речи, диалектизмы или незнакомая терминология.
|
Cl
|
Почти не испытывает затруднений в понимании лекций, обсуждений и дискуссий.
|
B2
|
Может понять основные положения лекций, бесед, докладов и других видов тематически и лингвистически сложных выступлений, касающихся образовательной профессиональной деятельности.
|
Bl
|
Может понять лекцию или беседу по своей профессиональной тематике при условии, что предмет выступления знаком, а само выступление простое и обладает четкой структурой.
|
|
Может в общих чертах понять короткие простые беседы на знакомые темы при условии, что говорят медленно, с четким нормативным произношением.
|
A2
|
Дескриптор отсутствует
|
Al
|
Дескриптор отсутствует
|
|
|
ПРОСЛУШИВАНИЕ ОБЪЯВЛЕНИЙ И ИНСТРУКЦИЙ
|
C2
|
См. уровень C1
|
C1
|
Может извлечь конкретную информацию из объявлений в общественных местах, например, на вокзале, на стадионе и др. несмотря на плохую слышимость и помехи. Понимает сложную техническую информацию, к примеру, правила эксплуатации, технические условия на известную продукцию, услуги.
|
B2
|
Может понять объявления и сообщения на конкретные и абстрактные темы, если они произносятся с нормальной скоростью и на нормативном диалекте.
|
Bl
|
Может понимать простую техническую информацию, например, правила эксплуатации приборов ежедневного пользования.
|
|
Может понять подробные инструкции.
|
A2
|
Может уловить основную идею коротких, четких, простых сообщений и объявлений.
|
|
Может понять простые указания о том, как пройти или проехать общественным транспортом из пункта X в пункт У.
|
Al
|
Может понять медленно и тщательно произнесенные и обращенные к нему/к ней инструкции и следовать простым коротким указаниям.
|
69
Достарыңызбен бөлісу: |
