Конспект лекций по дисциплине «Философия и методология науки» составлен на основе учебного пособия для аспирантов и магистрантов «Философия и методология науки»



Pdf көрінісі
бет29/114
Дата20.05.2022
өлшемі1.25 Mb.
#458200
түріКонспект лекций
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   114
elektronnyj-konspekt-filosofiya-i-metodologiya-nauki

Креационистская концепция антропогенеза обосновывается в рамках религиозного 
мировоззрения. Согласно креационизму, мир и все, что есть в нем, – включая человека, – 
создано Богом в соответствии с определенным планом и замыслом. Человек является 
«венцом творения», поэтому все в сотворенном мире соотносится с ним. Креационизм 
подчеркивает своеобразие человека как принципиально иного существа по сравнению со 
всем непосредственно окружающим его бытием – природой. Наделенный разумом, 
свободой воли и творческими способностями, человек как «венец творения» занимает 
высшую ступеньку в иерархии всего сотворенного Богом. 
Эволюционная теория антропогенеза базируется на идее естественного происхождения 
человека из природной среды. Особую роль в развитии этой теории сыграли работы Ч. 
Дарвина, в которых был обоснован научный подход к проблеме антропогенеза в контексте 
целостной картины эволюции органического мира. Он показал, что происхождение 
человека носит естественный характер и является необходимым звеном в эволюции живой 
природы. Научному решению вопроса о происхождении и развитии человека 
способствовали идеи Ф. Энгельса, который рассматривал становление человека и 
общества как единый и взаимосвязанный процесс – процесс антропосоциогенеза, 
важнейшая роль в котором принадлежит труду.


К настоящему времени наука накопила много новых фактов и открытий, 
подтверждающих эволюционную теорию. Научная версия антропосоциогенеза учитывает 
природно-биологические и социальные предпосылки возникновения человека в их 
совместном взаимодействии. Природно-биологические предпосылки включают в себя 
природно-климатические изменения (сейсмические, геомагнитные, температурные
изменения рельефа, флоры и фауны и др.) и антропологические (так называемая 
«гоминидная триада»: прямохождение, изменение строения руки, увеличение объема 
головного мозга). К социальным предпосылкам антропогенеза относятся: переход к 
предметно-практическому освоению мира с помощью искусственных орудий труда, 
развитие языка и речи в процессе совместной трудовой деятельности, возникновение 
морально-нравственных запретов и табу как первых форм регуляции взаимоотношений 
между людьми. 
Наиболее дискуссионными в исследовании проблемы антропосоциогенеза остаются 
вопросы, связанные с формированием человеческих рас, определением прародины 
человечества, экологическим окружением предковых форм человека и др. В целом наука в 
настоящее время приводит множество доказательств, конкретизирующих процесс 
длительной эволюции, в результате которой появился человек.
Эволюционный подход к проблеме антропогенеза обладает несомненным приоритетом в 
современном философском и научном знании. Вместе с тем в философии существует ряд 
концепций, подчеркивающих принципиальное значение культуры в формировании и 
развитии человека. В них проблема становления человека решается посредством 
осмысления механизмов культурогенеза, многообразие которых определяет наличие 
разных версий интерпретации феномена культуры.
Игровая концепция подчеркивает первостепенное значение игры в возникновении и 
развитии культуры. Игра, полагает Й. Хейзинга, обнаруживается во всех культурах, 
следовательно, игровая деятельность коренится в глубинных основах жизни человека и 
человеческого общества. Рассматривая игру как атрибутивное свойство всего 
существующего, Й. Хейзинга оставляет в стороне вопрос о специфике игрового 
пространства культуры и способах выделения человека из природы. Культура, полагает 
он, не происходит из игры в результате некоторой эволюции, а «возникает и 
развертывается в игре, как игра». Различные формы культурного творчества (искусство, 
философия, наука, политика, военное дело и др.) складываются и развиваются по 
правилам игры. Предшествовавшая культуре, игра сопровождает и пронизывает ее от 
возникновения до настоящего времени.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   114




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет