67
3.
Выделите
наиболее
существенные
особенности
педагогической деятельности,
отличающие ее от любой
другой профессиональной деятельности.
4. С чем связаны и в чем заключаются гуманистическая
природа и творческий характер педагогического труда?
5.
Существует
мнение,
что
с
развитием
новых
информационных
технологий
профессия
учителя
исчезнет. Согласны ли Вы с этим утверждением?
Литература:
1.http://bspu.ru/ - Электронный курс лекций
«ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ»
2.
http://www.pedagogics-book.ru
–
электронная
библиотека
3. http://www.rae.ru – коллекция
монографий российских
историков по педагогике
4. Педагогика и психология высшей школы: Учебное
пособие. - Ростов н/Д:Феникс, 2002. - 544 с. Под ред. М.
В. Буланова-Топоркова.
2.
Педагогическая
организационно-управленческая
деятельность.
Педагогическая
деятельность
является
сложно
организованной системой ряда деятельностей:
самая первая из
них
-
деятельность
преподавателя,
обучающего
непосредственно. Педагог-предметник является отчужденным от
функции и смысла целого, он только выполняет извне заданные
ему функции.
Следующие
деятельности
являются
рефлексивно
надстроечными над первой (т.е. обслуживают ее). Такова
деятельность
обобщения опыта обучения, состоящая в
68
сопоставлении процедур обучения и
выделении наиболее
эффективных приемов и способов обучения, -
деятельность
Достарыңызбен бөлісу: