191
Корпоративное управление:
вузы Казахстана
такие, как финансы и бюджет, средства, учебно-методические во-
просы, контингент учащихся и т.д. Другие основываются на таких
проблемах, как увеличение студенческого опыта (включая учеб-
но-методические и студенческие проблемы, прием студентов, про-
блемы бюджета) или обеспечение установленной рентабельности
(затрагивающей проблемы финансов, инвестиций, и т.д.).
В-третьих, высокоэффективный совет следит за тем, чтобы
«правильным» проблемам уделялось больше внимания. Если со-
вет уделяет большое внимание структуре управления, это значит,
что совет сосредоточен на конструктивном решении проблем, а
из этого вытекает то, что большое внимание уделяется развитию
повестки дня. Время – это, пожалуй, самый недостаточный ресурс
совета. Для эффективного управления нужно обеспечить освеще-
ние в повестке дня только значимых проблем.
Управляющий совет может эффективно составить повестку
дня, если примет во внимание следующие принципы [65, с. 145]:
•
составлять список задач, которые нужно решить на за-
седании;
• иметь четкие цели на повестке дня;
• проследить, чтобы повестка дня освещала самые важные
проблемы
университета и совета;
• оставлять время на обсуждения и споры;
• составлять краткий обзор предстоящих дискуссий и об-
суждений.
Для обеспечения эффективной работы необходимо найти
способ, чтобы обсуждения одного комитета переплетались с дис-
куссиями другого или совета в целом. Цель такой стратегии со-
стоит в том, чтобы члены различных комитетов делились своей
повесткой дня в промежутках между заседаниями и периодиче-
ски обсуждали острые вопросы на совместных встречах. К приме-
ру, комитеты, которые больше работают над вопросами учебно-
го процесса, могут регулярно проводить совместные заседания с
комитетами по финансам и приему студентов, либо финансовый
комитет может обсуждать проблемы здравоохранения преподава-
тельского состава вместе с комитетом по менеджменту рисков.
В конечном итоге, совет должен обеспечить функциониро-
вание всех трех направлений работы в течение года – подотчет-
ности, стратегической работы и лидерства. Выполнение этого ус-
ловия мотивирует членов совета
следовать структуре комитета,
планировать повестку дня и готовиться к заседаниям.