Кафедра логопедии Выпускная квалификационная работа дидактическая игра, как средство развития монологической связной речи у детей -7 лет с онр уровня


Таблица 1 Критерии оценки пересказа детей



Pdf көрінісі
бет12/25
Дата13.04.2024
өлшемі1.05 Mb.
#498582
түріРеферат
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   25
Mal\'gina vkr 240220 174344

Таблица 1
Критерии оценки пересказа детей 
1. 
Цельность 
Объем рассказа, логичность и адекватность. Правильность 
формулирования дошкольником основной мысли. 
2. 
Связность 
Умение точно и последовательно выстраивать пересказ 
(базируется на основе сопоставления пересказа и структуры 
текста). Полнота применения лексики текста, замена 
выразительных средств автора своими собственными 
средствами. 
3. Языковое 
оформление 
пересказа 
Правильность 
построения 
предложений, 
умение 
дошкольника применять сложные предложения. Наличие 
либо отсутствие подсказок педагога в процессе пересказа
необходимость повторного чтения текста. Применение 
различных частей речи, предложений разного типа. 
Оценивание каждого показателя проводилось по десятибалльной 
системе. Высокий уровень воспроизведения текста оценивался в десять 
баллов, средний уровень – выше пяти баллов, низкий уровень – менее пяти 
баллов. 
Полученные результаты показали, что многие дети с речевым 
недоразвитием описательной речи испытывали трудности в самостоятельном 
составлении высказываний на уровне простой законченной фразы. 
Результаты 
экспериментальной 
группы 
школьников с 
ОНР 
представлены в Таблице 2 
Таблица 2

 
Результаты экспериментальной группы дошкольников 
 
Дошкольник 
Цельност Связанност Языковое 
Всего Средни


32 
ь 
ь 
оформлени
е 
балло
в 
й балл 
Маша 



12 
4,0 
Катя 




2,7 
Марина 





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   25




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет