Сабақтың тақырыбы Адамзат коммуникациясы ымишарадан жазуға дейінгі жол Сабақтың мақсаты



бет7/25
Дата04.05.2024
өлшемі2.13 Mb.
#500526
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   25
Ең маңызды ақпарат

Неге?

Сұрақ?










3 таяқша” әдісі
Медиа сауаттылығына тақырыбына байланысты
1 сұрақ
1 жауап
1 идея әр оқушы даярлап, көпшілікке салады.

Мәнтенмен жұмыс жасай отырып тапсырмалар орындайды.
Дискрипторлар:
БАҚ-тың рөлі мен функциясын түсінеді медиа мазмұнды сыни тұрғыдан талдайды және бағалайды; (ақпарат, еркін түрдегі хабарламалар);

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»

«Ең ұтымды жауап»





Ақпараттық мәтін
Үлестірмелі қағаздар
Суреттер


Тірек-сызбалар
Кесте





Бөлім:

Фейк пен фантазия: біз неге және неліктен сенеміз



Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Өнердегі ойдан шығару: кино, театр, әдебиет

Сабақтың мақсаты

Оқушылардың өз беттерімен жұмыстана отырып, кино,әдебиет және өнер саласындағы жаңалықтар туралы айта білу және еске сақтау қабілеттерін дамыту

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру
кезеңі



Ой қозғау

1.Суреттерде не көріп отырсыздар?
2.Не ерекше болды?
3.Тақырыпты болжап көріңіз....
Болжамдарын негіздейді
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру.

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу



мадақтау

Тақырыптық суреттер

Жаңа сабақ

Мәтінмен жұмыс
Кино (гр. kіneo – жылжытамын, жылжимын), кино өнері — өнердің бір саласы, кинематографияның техникалық негізде қалыптасқан көркем шығармашылық түрі. Фильмді жасауға әр алуан мамандықтағы шығармашылық қызметкерлер: кинодраматург, режиссер, актер, оператор, суретші, композитор, продюсер, каскадер, экономист, менеджер, т.б. қатысады. Фильм жасауда кинорежиссер жетекші рөл атқарады. Театр (грек. theatron – ойын-сауық орны; ойын-сауық) – сахналық өнердің өмір көріністерін драмалық әрекет арқылы көрермендердің көз алдында актерлер күшімен бейнелейтін бір түрі.Әдебиет (араб.: асыл сөз‎) — сөз өнері, әлеуметтік мәні бар шығармалар жиынтығы.
Өнердегі кино,театр,әдебиеттің дамуының маңызына «ЕНАРА» стратегиясы (5R) маңыздылық кестесі бойынша талдау жасау;

Есте қалатын (кім үшін?)


Нәтижелі (қандай нәтижелерге әкелді? Нәтижелері позитивті
әлде негативті сипатқа ие ме?)




Айырықша мәнді (Сол тарихи кезеңде ол қандай көрініс тапты?
Ол маңызды немесе айрықша болып есептелді ме?)




Резонансты (Оқиға/құбылыс қазіргі өмірге әсер етті ме? Қазіргі
қоғам дамуына әсер етті ме? Адамдар одан сабақ алды ма?)




Айқындайтын/ басқа да қырларын түсінуге жол ашатын (оқиға/
құбылыс сол заманның адамдарының өмірі мен көзқарастары
туралы қандай ақпарат береді?)








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   25




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет