Сабақтың тақырыбы Бейнелеу өнеріндегі көркем құралдары. Бейнелеу өнері түрлері мен жанрлары
- Бұл бет үшін навигация:
- Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мектеп: Күні
- Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы
- Сабақ барысы Сабақ кезеңдері Педагог іс-әрекет
- Оқушының іс-әрекеті бағалау Ресурстар
- График-суретшілер
|
Өзін-өзі бағалау |
оқулық
http://reactor.inform.kz/detail/3656 Видеоролик Металдан жасалған мүсіндер https://www.youtube.com/watch?v=95nmiGYpHJI&nohtml5=False Мүсіндер трансформерлер Дәстүрлі емес өнер https://www.youtubecom/watch?v=NCVF27GHmSs Құмнан жасалған мүсін https://www.youtube.com/watch?v=IHpDWh-Mvws&nohtml5=False Ағаштан жасалған мүсін https://www.youtube.com/watch?v=fJ3HWU_X1Qg&nohtml5=False | ||||||
|
Сабақтың соңы |
кері байланыс Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді: - нені білдім, нені үйрендім - нені толық түсінбедім - немен жұмысты жалғастыру қажет |
|
өзара |
стикер | |||
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: |
Мектеп: | |||||
|
Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: | |||||
|
Сынып: |
Қатысқандар саны: |
Қатыспағандар саны: | ||||
|
Сабақ тақырыбы |
Шығармашылық жұмыстар. Көрме ұйымдастыру | |||||
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) |
5.1.6.4 Таңдаған тәсілдерінің қасиеттерін ескере отырып, көркемөнер материалдарын, техникаларын пайдалану мен эксперимент жүргізу 5.2.1.1 Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін қолдану. 5.3.1.1 Cыныпқа дайын жұмысты таныстыру (көрме т.б.). | |||||
|
Сабақ мақсаттары | Түрлі көркем материалдарды қолдана отырып жұмыстарды әсемдеу Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін қолдану. Жұмыстардың таныстырылымы | |||||
|
Сабақ барысы | ||||||
|
Сабақ кезеңдері |
Педагог іс-әрекет |
Оқушының іс-әрекеті |
бағалау |
Ресурстар | ||
|
Сабақтың басы |
Амандасу.Коллабаративті орта құру Белсенді ойын «Бір біріне» Сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру |
Шығармашылық жұмыстар |
Өзара бағалау |
| ||
|
Сабақтың ортасы |
Практикалық бөлім: Көрме ұйымдастыру үшін көркем материалдарды қолданып жұмыстарды әсемдеу және АКТ қолдана отырып электронды көрме ұйымдастыру жұмысты әсемдеу ( картинка қою) Электронды көрме ұйымдастыру (дизайн, функционалдылық) Жеке идеяларын көрсету мен дамытуда оқушылар өз ойларын айтып, алған әсерлері мен шығармашылық шабыттарын сезінеді. Шығармашылық шабыт сезімінде оқушылар альбомда немесе фотоаппарат көмегімен өздерін әуестендірген сәттерді жинап, түсіреді. График-суретшілер:Айтбаев Салихитдин, Нурлыбаев Женис, Жаксыгалина Марзия (экслибрис), Кескіндемешілер: Уке Ажиев, М. Кенбаев, К. Бекмаганбетов,Ә. Кастеев, М. Тельжанов, С.Кульбеков, Н. Хлудов, Шарденов Ж., Анар Абжанова Мүсіншілер:Еркен Мергенов, Даши Надаков |
Оқушылар шығармашылық жұмысқа тақырыпты, орындау техникасын және қажетті материалдар мен құрал-жабдықтарды өздігімен (мұғаліммен келісе отырып) таңдайды. Оқушылар өздерінің шешімдерін көрсетіп, материалдар мен тәсілдерді пайдалануды жүзеге асырады. Оқушылар өз жұмысында суреттеу құралдарын қолдана отырып өз идеяларын жеткізуі қажет. Жұмыс барысында оқушылар бір-бірінің жұмыстарын талдап, мұғалім кеңесін алып, берілген ұсыныстар негізінде аяқтайды. |
Көрме ұйымдастыру Түрлі көркем материалдарды қолдана отырып жұмыстарды әсемдеу Өз идеялары мен сезімдерін беру үшін қоршаған ортаның визуалды элементтері мен өнердің көркем тәсілдерін қолдану. Жұмыстардың таныстырылымы |
Мүсіншілер: Еркен Мергенов http://erkinmergenov.com/ Даши Надаков http://culturemap.kz/ru/object/monument-jer-ana-zemlya-mat | ||
|
Сабақтың соңы |
Кері байланыс: «Жетістік баспалдағы» |
Әрбір оқушы өз жұмысын жариялап, қорғайды. Жұмыстағы негізгі ойды айқын түсіндіріп, өнерден өзінің білімін көрсетеді. Жұмыстарға жалпы сипаттама беріп, оқущылардың шығармашылық жұмыстарына ұсыныстар айту. Электронды көрме жасау бойынша жасалынған шығармашылық жұмыстардың ішінен таңдалған жұмыстар мектептің сайтына жүктеледі |
|
стикер | ||
|
жүктеу/скачать 4.55 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
|