Здравствуй лето (III - неделя)
|
Физическая культура
По плану педагога
|
Развитие речи
Тема: «Здравствуй, Лето»
Цель: Обобщение и уточнение представлений детей о лете. Задачи: Воспитывать любовь к природе. Упражнять детей в образовании и употреблении имен прилагательных в сравнительной степени, в подборе действий и признаков к предметам. Закрепить умение образовывать глаголы в прошедшем времени. Упражнять в умении согласовывать числительное с существительным и прилагательным. Развивать умение образовывать существительные с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов. Развивать логическое мышление и связную речь.
Художественная литература Тема: Чтение словацкой сказки «У солнышка в гостях» № 18 Цель: Продолжать знакомить детей с литературным жанром сказок о животных, учить понимать нравственный смысл происходящих в сказке событий. Задачи: Воспитывать любовь к сказкам. Учить детей рассуждать, выражая свое мнение о поступках героев сказки. Прививать интерес к произведениям малого литературного жанра, таким как пословицы. Формировать у детей представления о дружбе и взаимопонимании. Развивать речь.
Казахский язык
По плану педагога
|
Основы математики
Закрепление знаний о цифре 5.Закрепление понятий «большой», «поменьше», «самый маленький».
закрепить умение считать в пределах 5;
учить видеть геометрические фигуры в незаконченных фигурах; закрепить понятия «большой», «поменьше», «самый маленький»;
развивать умение соотносить цифру с количеством предметов; устанавливать равенство групп предметов, когда предметы находятся на различном расстоянии; мелкую моторику рук; •воспитывать интерес к мультфильмам.
Конструирование
«Бабочка»
продолжать знакомить детей с насекомыми, закреплять умение конструировать из природного материала, выкладывать бабочек из фасоли, семечек, скорлупы орешек, горох, чечевицы, развивать мелкую моторику рук, активизировать словарный запас, воспитывать любовь к природе.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
