1
|
Проведение исходной оценки необходимости программы
|
Цель этапа: определить потребность и проблему целевой группы, учитывая возможности
|
Студенты группы риска являются уязвимой категорией, в отношении которой необходимо проводить не только корректирующие, но и профилактические мероприятия
|
2
|
Подготовка программы
|
Формулировка главной цели и основных задач, определение стратегических и тактических компонентов программы, показатели успеха и неуспеха мероприятий, система распределения ответственности
|
Главная цель программы - посредством осуществления мероприятий максимально повысить уровень социально-профессиональной адаптации студентов к образовательному процессу. Социальному окружению и будущей профессиональной деятельности. Данная программа должна иметь длительный период действия с применением при необходимости соответствующих корректировок.
|
3
|
Мобилизация ресурсов
|
На данном этапе были определены ключевые фигуры в процессе реализации программы, источников информации и т.д.
|
Ключевыми фигурами в данном случае выступают студенты, их ближайшее социальное окружение, педагогические работники, взаимодействующие с студентами, находящимися в группе риска.
|
|
