Учебное пособие Челябинск 009 ббк 371. 01(021) Я73
жүктеу/скачать 2.23 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Эмпатия – это
|
Задания для самостоятельной работы 1. Какие стили общения были присущи учителям школы, которую вы окончили? Докажите свое мнение, использовав материал параграфа. 2. Опишите школьные ситуации, характеризующие учителей разного стиля общения. 3. Составьте развернутый план сообщения по теме «Взаимодействие соци- ального педагога с учащимися подросткового возраста». 4. Разработайте инструкцию для деятельности педагога, придерживающе- гося личночностно-развивающей стратегии в общении с учащимися. 193 5. Составьте словарь-тезаурус по теме «Общение как основа деятельности социального педагога» (10–15 терминов). 6. Разработайте контрольный тест по теме «Формы взаимодействия в рабо- те в социального педагога». 7. Разработайте программу (проект) «Интерактивные методы в работе со- циального педагога». Тесты для самоконтроля 1. Рефлексия – это: а) анализ собственных действий и состояний; б) анализ и оценка деятельности учащихся; в) ответная реакция на действия другого человека; г) воспоминания о прошлом, взгляд назад. 2. Эмпатия – это: а) умение управлять своим телом; б) постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопере- живания и сочувствия; в) умение по заказу вызывать чувства удивления, радости, гнева; г) погружение во внутренний мир другого человека с целью его изучения. 3. О каком стиле общения идет речь: «Преобладает приказной, началь- ственный тон обращения, форма обращения – указание, поручение, при- каз. Общение строится на дисциплинарных воздействиях и подчинении»? а) демократическом; б) либеральном; в) авторитарном; г) смешанном. жүктеу/скачать 2.23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|