Текущий контроль осуществляю следующим образом

 обучающий зачет (совместный анализ ответов; учитель-ученик), викторина,  письменные и устные зачеты, опрос при помощи системы карточек,  проверка текстов ошибками,  творческие работы (исследования, поиск, проект),  конкурсы;  сочинения- рассуждения по проблемным вопросам, устные ответы (с привлечением других учащихся), олимпиады, КВН.

 На уроках также применяю игровые методики.

                               Игры на уроках истории:

 Несколько ребят делают сообщение по одной, заранее предложенной теме. Судит конкурс учитель или избранное классом жюри. Оцениваются не только знания, но и умения говорить связно, доказательно.

 2. Конкурс рассказов по картинкам. Можно использовать учебные картины, иллюстрации учебника, наклеенные на карточки, рисунки, нарисованные детьми.

3. Конкурс знатоков  крылатых выражений ( например, « Троянский конь», « Ахиллесова пята» и т.п.). Участники объясняют происхождение этих выражений и их смысл.