Вузы казахстана
жүктеу/скачать 6.36 Mb. Pdf көрінісі
|
| Общий обзор и наблюдения
Хотя ректоры вузов и члены советов отметили, что расши- рение автономии внесло изменения в деятельность вузов, боль- шинство ректоров сообщили, что переход к самостоятельности (в особенности финансовой) идет медленным темпом и не поддер- жали утверждение о чрезмерно быстрых темпах этого движения. Поскольку почти половина ректоров указала на неудовлет- воренность уровнем развития автономии в своих университетах, можно заключить, что переход к самостоятельности реализуется непросто и неравномерно среди казахстанских университетов. Большинство учреждений положительно оценивают новый гиб- кий подход, однако не у всех переход осуществляется гладко. В ре- зультате университеты, активно пользующиеся преимуществами автономии, не только первыми получат выгоду, но и получат ее в наибольшей степени. Существует риск, что таким образом поя- вится значительная доля учреждений, которые будут отставать от идущих впереди вузов. Насколько связаны реформа системы управления и прогресс во внедрении автономии? Как уже отмечалось выше, у советов есть возможности для выполнения большего объема работы за счет увеличения продолжительности их заседаний, увеличения количеств заседаний или выполнения обеих этих условий. Также недостаточно внимания уделяется структуре советов, а именно вопросу создания комитетов в советах. Несмотря на это, заседа- ния советов и его комитетов должны быть содержательными и целенаправленными для повышения эффективности проводимой работы и принимаемых решений. Как советы могли бы поменять свою роль в расширении институциональной автономии, пере- смотрев свою работу? 3.1.4. Видение будущего корпоративного управления вузами Управляющие советы, в целом, являются довольно новой структурой управления в казахстанских университетах. Эффек- тивное функционирование корпоративного управления требует современного образа мыслей для осуществления управления но- выми способами и разделения власти между различными участ- никами системы управления. Хотя данный подход к управлению 118 Nazarbayev University Graduate School of Education еще не был отработан и применен во многих университетах, су- ществует твердая уверенность, что новые модели могут помочь университетам решить будущие проблемы, как подтверждают ре- зультаты опроса, приведенные ниже. Ректоры и члены советов, в целом, согласны друг с другом в вопросе изменений, необходимых для их университетов в последу- ющие пять лет. Так, 97% ректоров согласны с тем, что они и члены советов разделяют мнение относительно изменений, необходимых в будущем (см. Рисунок 3.15). 82% членов советов согласны, что они и ректоры понимают друг друга в вопросе требующихся изме- нений. Хотя 82% представляют собой достаточно большую долю членов советов, это все же значит, что мнения 18% членов сове- тов о будущих потребностях университетов отличаются от мнений ректоров. Расхождение во мнениях относительно перспектив раз- вития вуза является сложной или даже неразрешимой ситуацией для ректоров, в особенности тех, кого совет принимает на работу и освобождает от должности. Советам и ректорам необходимо до- стичь согласия относительно стратегии развития университета. жүктеу/скачать 6.36 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|