Легкая атлетика, лыжный спорт



Pdf көрінісі
бет6/92
Дата20.05.2022
өлшемі2.32 Mb.
#458394
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   92
20150318 Shivrinskaia

Одаренность – качественно своеобразное сочетание способно-
стей, обеспечивающее успешное выполнение деятельности; талант-
ливость, наличие внутренних условий для выдающихся достиже-
ний в деятельности; совокупность задатков, природных данных, ха-
рактеристика степени выраженности и своеобразия природных 
предпосылок способностей (А.Ю. Коджаспиров). Такая многознач-
ность и определенное разночтение термина в научной литературе 
указывает на многоаспектность проблемы целостного подхода к 
сфере способностей человека.
При этом выраженность одаренности различна и определяется 
двумя показателями, мерой выраженности отдельных способно-
стей, входящих в систему деятельности, и мерой интегрированно-
сти отдельных способностей в деятельности (В.Д. Шадриков). 
Л.В. Волков рассматривает одаренность как наивысшие формы 
проявления способностей, сочетание которых обусловливает наи-
высший уровень деятельности. Именно поэтому В.Н. Платонов 
представляет спортивный отбор как процесс поиска наиболее ода-
ренных людей, способных достигнуть высоких результатов в кон-
кретном виде спорта.
Однако сам поиск и даже выявление способных и одаренных де-
тей и подростков еще ничего не значат. Все дело в том, что уровень 
и характер проявления одаренности очень индивидуальны и заклю-
чаются в том, что одни, приходя заниматься тем или иным видом 
спорта, уже проявляют ярко выраженные способности, других же 
не принимали в группы начальной подготовки в силу их слабости. 
Другая сторона этой проблемы состоит в том, что многие спорт-
смены, обладающие уникальными способностями и одаренностью, 
ушли или уходят из спорта, в значительной мере не раскрыв своих 
возможностей и таланта из-за того, что в отношении к ним была 
применена стандартная система подготовки, не учитывающая их 


13
индивидуальных психических особенностей, функциональных и 
адаптационных резервов (В.Н. Платонов). 
Большинство исследователей придерживаются многофакторной 
модели одаренности, когда высокие достижения рассматриваются 
как продукт одаренности, личностных характеристик и социально-
го окружения (В.Д. Шадриков). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   92




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет