іздеу: ТАТАР

Сюиталар, кантаталар, ораториялар
- Орындаушылық өнер кафедрасы
Показатели оценки результативной деятельности
- Города чебоксары столичное образование в цифрах и фактах
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ и СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- Основная образовательная программа начального общего образования государственного общеобразовательного учреждения
Львова (урожд. графиня Толстая) Татьяна М., 1903—1987
- Б. М. Носик русский XX век на кладбище под Парижем
І він знову схилився над своїм верстатом, безтурботно насвистуючи
- Клод Кампань прощайте, мої п'ятнадцять літ
Научные результаты исследования
- Саипов амангелді болашақ мұғалімдердің көркемдік-еңбек даярлығының теориясы және практикасы
Физическая культура и спорт в Татарстане в 1918–1925 гг.: всеобщее военное обучение — «Комсомольский спортивный флот»
- Сборник статей итоговой научно-практической конференции научных сотрудников Института Татарской энциклопедии ан рт
Обработка результатов анализа
- Основы аналитической химии
Первая фаза ГОТОВЫ ЛИ ВЫ МОРАЛЬНО К ТОМУ, ЧТОБЫ СТАТЬ ИНВЕСТОРОМ?
- Руководство Богатого Папы по инвестированию
Табл. 5. Ответы читателей журнала «Мир фантастики» на вопрос
- И. Д. Лельчицкий Д38 Детское кино детям
Статья 32. Оценка заявок, окончательных предложений участников закупки и критерии этой оценки
- В сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения
Научная новизна полученных результатов
- Государственная летная академия украины
Особенности оценки метапредметных результатов
- Приказ №131 от 27. 08. 2014. Основная образовательная программа основного общего образования
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РОДНОМУ (татарскому) ЯЗЫКУ И ПО РОДНОЙ (татарской) ЛИТЕРАТУРЕ
- Рабочая программа по русскому языку 58 1 класс (обучение грамоте) 58 Рабочая программа по литературному чтению 107
В чём специфика оценивания МЕТАПРЕДМЕТНЫХ и ЛИЧНОСТНЫХ результатов?
- Д. Д. Данилов I. Введение: что меняет в школе новая система оценки образовательных результатов?
Программа казан -2006 Татар филологиясе һәм тарихы факультетының гыйльми советында расланды һәм басарга тәкъдим ителдеПрограмма казан -2006 Татар филологиясе һәм тарихы факультетының гыйльми советында расланды һәм басарга тәкъдим ителде
Лар өчен махсус төзелгән әлеге программа абитуриентларның татар теле һәм әдәбияты буенча урта мәктәптә алган белемнәрен барлау, билгеле бер эзлеклелеккә салу, аларны тулыландыру максатын күздә тотып төзелде
372.78 Kb. 1
оқу
Яңа Нәдер урта мәктәбе Безне туплап мәңгелеккә илтсен, татар дигән гомум бер исем!Яңа Нәдер урта мәктәбе Безне туплап мәңгелеккә илтсен, татар дигән гомум бер исем!
Тема: Халык санын исәпкә алу кысаларында “Безне туплап мәңгелеккә илтсен, Татар дигән гомум бер исем!”
55 Kb. 1
оқу
В театре им. Г. Камала прошел юбилейный вечер газеты «Ватаным Татарстан» 19 Мая 2008 г., 23: 16 Казань, 19 мая, «Татар-информ»В театре им. Г. Камала прошел юбилейный вечер газеты «Ватаным Татарстан» 19 Мая 2008 г., 23: 16 Казань, 19 мая, «Татар-информ»
«Татар-информ», Эмма Ситдикова. Сегодня в Татарском государственном академическом театре имени Галиаскара Камала прошел юбилейный вечер газеты «Ватаным Татарстан». В этом году она отметила свое 90-летие
15.17 Kb. 1
оқу
Рәйсә Әхмәтова ( Балтач гиназиясенең татар теле укытучысы)Рәйсә Әхмәтова ( Балтач гиназиясенең татар теле укытучысы)
61.65 Kb. 1
оқу
Арадаш аттестация анализы Татар теле (әдәби уку, әдәбият) классАрадаш аттестация анализы Татар теле (әдәби уку, әдәбият) класс
79 Kb. 1
оқу
Татар телендә урта гомуми белем бирү мәктәбенеңТатар телендә урта гомуми белем бирү мәктәбенең
Тестлардан берәр дөрес җавапны билгеләгез
46.79 Kb. 1
оқу
Православные миссионеры и этноконфессиональные процессы среди крещеных татар Волго-Камского края во второй половине XIX вПравославные миссионеры и этноконфессиональные процессы среди крещеных татар Волго-Камского края во второй половине XIX в
148.5 Kb. 1
оқу
Шәфкатьлелек бизи кешенеШәфкатьлелек бизи кешене
Татар халык иҗаты”. Риваятьләр һәм легендалар. Төзүчесе Гыйләҗетдинов С. М. Казан, 1987
24.89 Kb. 1
оқу
\"В\" хәрефе белдергән авазлар"В" хәрефе белдергән авазлар
Укытучы: Б. Урманче исемендәге мбоу “Гимназия №2” нең татар теле һәм әдәбияты укытучысы
115.5 Kb. 1
оқу
Бу романны соңгы биш гасырда азатлык юлында корбан булган шанлы татар халкының каһарман улларына багышлыймБу романны соңгы биш гасырда азатлык юлында корбан булган шанлы татар халкының каһарман улларына багышлыйм
2.03 Mb. 22
оқу
Авазлар – тел энҗеләреАвазлар – тел энҗеләре
Мөслим районы Баланлы төп мәктәбенең I квалификация категорияле татар теле һәм әдәбияты укытучысы
58.61 Kb. 1
оқу
Фольклор практикасыФольклор практикасы
Казан дәүләт университеты татар филологиясе һәм тарихы факультетының Гыйльми советы тәкьдиме белән басыла
0.92 Mb. 10
оқу
Тема: Расширение России на восток в XVII в. СибирьТема: Расширение России на восток в XVII в. Сибирь
В составе Кузнецкого гарнизона была сформирована группа служилых татар из числа абинцев
143.34 Kb. 1
оқу
Трансформация структуры пространства дома в локальных этнических группахТрансформация структуры пространства дома в локальных этнических группах
На примере болгар села Криничное Республики Украина и татар поселка Октябрьский Челябинской области
103 Kb. 1
оқу
Художественная литература, фольклорХудожественная литература, фольклор
Афзал Г. Сайланма әсәрләр: өч томда./ Гамил Афзал. – Казан: Татар кит нәшр., 2004
63.13 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет