іздеу: тапсырма
Негізгі тапсырмалар- Ертіс ауданы аумағын дамытудың 2011-2015 жылдарға арналған бағдарламасы ертіс, 2011 жыл мазмұНЫ
Сынамалық тапсырмалар – 1.7 бөлімін, патофизиология пәнінен сынамалық тапсырмаларды қараңыз
- Жалпы нозология. Сабақтың мақсаты
Сұрақтар мен тапсырмалар
- Педагогика кафедрасы
Лексика-грамматикалық тапсырмалар
- Сабақ Лексикалық тақырып: Қазақ тілі тарихы. Грамматикалық тақырып
«Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарын қорытындылау» тақырыбының тест тапсырмалары
- Талқанбаева гулсана конкишевна 8 – сынып оқушыларын химия пәнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені арқылы оқыту
Тапсырысты қызмет көрсету жүйесі кезінде қалааралық
- Республикасы
Студенттер орындайтын тапсырмалар
- Пәннің мақсаты: Өсімдіктер морфологиясы мен анатомиясы курсы с
- тапсырма
- Психологияның теориялық-методологиялық негіздері
Шығармашылық тапсырма
- Жұмыс бағдарламасы «өсімдіктер және микроағзалар экологиясы»
тапсырма
- «Программалау іі» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Студенттің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар
- «бекітемін» Оқу-әдістемелік және тәрбие
тапсырма
- «информатика»
Тапсырма 4
- ОҚу жылының аудандық олимпиадасы географиядан практикалық турдың тапсырмалары (8 сынып) Тапсырма 1
Тапсырма
- Сызықты жәНЕ сызықты емес тізбектердің теориясы «Электр техникасының теориялық негіздері»
 | Аудандық олимпиада 2014-2015 оқу жылы География пәні бойынша практикалық тур (8 сынып) Тапсырма 1 Географиялық нысандар жұбын құрудың қағидасын анықтаңыз және үлгі бойынша бос орындарды толтырыңыз 241 Kb.  1 | оқу |
 | Өз бетінше орындауға арналған тапсырма Екі нұсқаның бірін таңдаңыз Тінтуірдің сол жақ батырмасын (сжб) және оң жақ батырмасын (ожб) басу оқиғасын өңдейтін бағдарлама жазыңыз Программа 16.28 Kb. 1 | оқу |
 | 1. 5-ресурс. Кіріктіру мен пәнаралық байланыс 2-тапсырма Сондықтан ортақ тақырыптар мен оқу пәндерінің өзара байланысы (интеграциясы) жаңартылған оқу бағдарламаларының негізгі ұғымдары болып табылады 274.51 Kb. 1 | оқу |
| СөЖ 10-тақырып. Озат педагогикалық тәжірибені зерттеу және жинақтау. Тапсырма Пошаев Д. К. Ғылыми-педагогикалық зерттеу негіздері. Оқу құралы. –Шымкент; М. Әуезов атындағы ОҚМУ, 2003ж. 111 б Презентация 15.13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тотығу-тотықсыздану процесі (33-сабақ) Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Мұғалім оқушыларға тақырыпты, оқу мақсатын және бағалау критериилерін таныстырады. Ары қарай тапсырма береді Сабақ 2.71 Mb. 52 | оқу |
| ОҚу жылының аудандық олимпиадасы географиядан практикалық турдың тапсырмалары (8 сынып) Тапсырма 1 Төменде берілген кестеден анықтама көрсетілген 1-бағанмен, географиялық ұғым атауы берілген 2-бағанды мағыналары бойынша дұрыс сәйкестігін табыңыз 3.84 Mb. 3 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен (Т2) 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 2 тапсырмадан тұрады. Бірінші тапсырма оқылым, екіншісі жазылым және тілдік бағдар дағдыларын тексеруге арналған 266.68 Kb. 5 | оқу |
| 2-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 20 балл Тапсырма түрлері: ктб Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 7 тапсырмадан тұрады 157.71 Kb. 2 | оқу |
 | Практикалық тапсырма-11 Орындаған Тәжірибе (Эксперимент) – бұл ғылыми зерттеулердің маңызды құрамдас бөлігі. Оның негізін нақты есепке алынатын және басқарылатын шарттары бар ғылыми тәжірибе құрайды 1.39 Mb. 1 | оқу |
| І деңгейлік тапсырма Көктемде бозторғай ұшып келді шатырдың астына ұя салды біраздан кейін бес балапан пайда болды бозторғай оларға жем тасыды балапандар үлкейіп ұшып кетті 27.13 Kb. 1 | оқу |
| Презентация қорғау тақырыбы «Мұхтар Әуезов өмірі мен шығармалары». 2-тапсырма. «Қорғансыздың күні» Не себепті бүгінгі дөңгелек үстел тақырыбын «Ұлттың ұлы жазушысы-Мұхтар Әуезов» деп алдық Презентация 22.2 Kb. 4 | оқу |
| Сабақты қортындылау (Үйге тапсырма және оқушыларды бағалау) ПӘН (сабақты бастау ) Пән: Математика Оқушылардың сыни тұрғыда ойлауын, өзіндік танымын қалыптастыу, сабаққа деген қызығушылығын арттыру, топта Сабақ 2.57 Mb. 1 | оқу |
| "Оқшаулағыштар және таза бөлмелер: салыстыру аспектілері" тақырыбы бойынша СӨЖ орындауға арналған тапсырма Сынақ және өлшеу әдістері бойынша ұсыныстардан басқа, бетінің қасиеттері туралы ақпарат беріледі 47.71 Kb. 1 | оқу |
| Хаттама рәсімдеу №1 Тапсырма. Қозғыштықтың өлшемдері мен олардың анықтамысын жазу Тақырыбы: Физиология пәніне жалпы сипаттама. Физиологиялық зерттеу әдістері. Қозғыштық, қозғыштықтың өлшемдері. Қозғыш тіндердегі биоэлектрлік құбылыстар 1.03 Mb. 6 | оқу |
| 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Аудан» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тапсырма Тік төртбұрыштардың əрқайсысының диагональдары жүргізілді. Бұл фигуралар тең құрамдас бола ма? Жауапты түсіндіріңіз 100.94 Kb. 1 | оқу |