Білім алушыларды тәрбиелеуде қҰндылықҚа бағытталған тәсілді жүзеге асыру бағдарламасы

511 
үнемдеу, ұқыптылық, орындамау, немқұрайлылық, бірлесіп жұмыс істей білу, 
ұқыптылық, салақтық, ұқыпсыздық, жұмысқа қабілетсіздік, шешімділік, 
қателік, жұмысқа деген қуанышты қатынас, немқұрайлылық, мұқалмастық. 
Өз көзқарастарыңды басқа оқушылармен салыстыр. Таңдалған 
сипаттарды қалың қағазға немесе картонға бөлек жолақтарға жазып, оларды 
желдеткіш сияқты бүкте. 
Сипаттарды желдеткіш түрінде орналастыра отырып, дәптерге сурет 
сал. 
Еңбек қасиеттерін өздігінен тәрбиелеу. 
«Үйдегі менің жақсы ісім» тапсырмасы 
Ата-анаңа, ата-әжеңе, інің мен қарындасыңнан сұрамай-ақ, еске салмай-ақ 
көмектес. Мұны өзің үшін ережеге айналдыр. 
«
Мен еңбекқормын» суреттерде 
Сен не істей алатыныңды есіңде сақта (сорпа пісір, гүл өсір, дастарқанды 
әдемі қой). Ескі газет-журналдардан өзіңнің еңбектерің туралы лайықты 
суреттерді қиып алып, қалың қағазға жабыстыр және көрнекі жерде әңгіме 
жаса. Өңдеуден өтіп, өзіңе: «мен қанша жасай аламын» деп айт, сенімділік, 
қуаныш, таңдану, таңдану, рахаттану интонацияларын қолдан. 
Сөздер мен істер 
Еңбексүйгіштікке тәрбиелеудегі ең үлкен кемшілік - сөз бен істің сәйкес 
келмеуі. Сен ата-анаңа оларды жақсы көретіндігіңді айтасың, бірақ оларға 
көмектесу, үй тапсырмасына қатысуға - сенде көптеген себептер мен бас 
тартулар бар. Егер сен өз бойыңда еңбексүйгіштікті дамытқың келсе, «Жақсы 
іссіз бір күн емес!» ұранын қабылда. 
Игі істер тізімі: 
 Қарттар мен мүгедектерге тұрмыстық мәселелерде көмектесу (тамақ 
сатып алу, үй жинау және т.б.). 
 Кәмелетке толмағандарды қорғау және оларға көмек. 
 Ата-анаға қамқорлық жасау, үй жағдайында көмектесу. 
 
Кітаптарды «емдеу» үшін кітапханада жұмыс жасау. 
 Ағаштарды, бұталарды, гүлдерді отырғызу және қорғау. 
 Тәртіп сақтау. 
 Сабаққа көрнекі құралдар жасау. 
 Сыныптастарға білім алуға көмектес. 
 Ауру жолдасына күтім жасау. 
 Сабақтағы мұғалімдерге көмектесу. 
 «Бұл сөздерден аулақ бол» парағы 
Мүмкін емес, жасай алмаймын, қиын, күмәнданамын, жұмыс істемеймін, 
шаршадым, бүгін емес - ертең, содан кейін, маған ғана керек пе? Мен бәрінен 
бұрын қарызбын ба? 
«Мен жұмыстамын» жаттығуы 
Өзіңізді еңбекқор ретінде сезін. Өзіңнің қасиеттеріңді бес балдық жүйе 
бойынша бағала (иә - 5 ұпай, жоқтан гөрі иә - 4, ықтимал жоқтан - 3, жоқ - 2). 

512 
Мен 

жүктеу/скачать 5.22 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: