І бөлім. Азамат тарихында білім берудің, мектептің және педагогикалық ой- пікірлердің дамуы
-«И»-қасыңдағылардың өзің жайлы көп білуі. 3-«СЯО»-
- Бұл бет үшін навигация:
- Мазмұны: Білім, оқу, ұғыну; -әлсіздік, жүріс-тұрысы; -адалдық, сенімі; Әдісі
- Дәріс № 5 Таяу Шығыста, Орталық Азиялық Ренессанс және Алтын Орда дәуірінде білім беру мен педагогикалық идеялардың дамуы (VI-XI ғ.ғ.) Жоспары
- Мұхаммед (570 аяғы - 632)
| 2-«И»-қасыңдағылардың өзің жайлы көп білуі.
3-«СЯО»-үлкендерден ұғыну. 4-«ЖЭНЬ» адамдардың гумандық ұстанымы. 5-«ЧЖИ»-білу, үйрену. 6-«СИНЬ» адалдық. |
-тәжірибе арқылы; -өнеге салушы; -адамның жасырын қабілеті; -даму; -рухани жайт; -тіршілік ету -қуаныш |
Мазмұны: Білім, оқу, ұғыну; -әлсіздік, жүріс-тұрысы; -адалдық, сенімі; Әдісі: амал-тәсіл, өзіндік жұмыс, «қара жұмыс», өнер жаттығулар Мұғалімнің тапсырмасы-оқушыларға жаңа ойлауды ашу. |
|
Әдісі: оқушы мен оқытушы диалогы, Классикалық салыстыру Үлгі білімді ұғынуда өзінің жеке сұрағының жауабын күту; Ұстанымы: -құрметті оқушылар қабылдау; -тәлім-тәрбиенің жағдайы; жарасымдылық -оқу өмір бірлігі; -адамдардың бүкіл оқушылар сияқты қорлануға дейін келмеуі. |
Дәріс № 5 Таяу Шығыста, Орталық Азиялық Ренессанс және Алтын Орда дәуірінде білім беру мен педагогикалық идеялардың дамуы (VI-XI ғ.ғ.)
Жоспары:
Мұсылман әлеміндегі мәдениеттің, білім берудің және педагогикалық ойдың дамуы.
Бүкіл Шығыс және Батыс елдерде діни бағытының белсене тарауы
Орталық Азия мен Қазақстан территориясындағы Ренессанс.Әлемдік өркениет аясындағы «Қайта өрлеу»дәуірінің озық маңызы.
Омар Хайямның педагогикалық көзқарастары.Берунидің(973-1048)тәрбие туралы «Канон Масуда»монументалды еңбегі.
Діни мәдениеттің дамуы. Діни білім беру бағдарламалар. Діни мектеп түрлері: шіркеу, соборлық, кафедралық, қалалық, католик мектептері. Оқыту мазмұнындағы реформалар. Фома Аквинскийдің ағартушылық идеялары. Тәрбие саласы. Дүнияүй мектептердің пайда болуы. Университеттердің пайда болуы және дамуы. Қайта өркендеу дәуіріндегі педагогикалық идеяларының даму жолдары. Жеке тұлғаны жан-жақты дамыту идеяның жаңа гуманистік бағыты. Т.Мор, Ф.Рабле, Т. Кампанелла, Э.Роттердамский гуманистерндің педагогикалық ойлары. Батыс Еуропадағы Реформациялық қозғалыстың педагогика және білім беру саласына ықпалы.
VII-IX ғғ. Таяу және Орта Шығыстың тәрбиесінде ислам діні пайда болды. Исламның негізін қалаушы, шынайы тарихи тұлға – Мұхаммед (570 аяғы - 632), ал басты киелі кітабы – Құран.
Ислам тәрбиесінің негізгі дереккөздері:
жүктеу/скачать 1.23 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
