1- топқа тапсырма : Әңгіме мазмұны бойынша жеке-жеке суреттерге әңгіме құрау.
2-топқа тапсырма: «Бес жолды өлең» әдісі
(Жылан, дәуіт, қарлығаш).
3- топқа тапсырма: «Пирамида» әдісі.
Қ арлығаш Жылан Дәуіт
Сергіту сәті: ( Әр түрлі қимылдар жасай отырып орындау)
Аппақ болып таң атты
Түтін тік боп шығады.
Қарлығаштар қанатын
Самғап биік ұшады.
Қоюланып қара бұлт
Төкті жаңбыр себелеп.
Жапырақты жамылып,
Бұға қалды көбелек.
4. 1- топқа тапсырма: Венн диаграммасы.
Қ арлығаш Жылан
2- топқа тапсырма:Тірек сөздермен әңгіме құрау.
Қарлығаш
Сұм жылан
Дәуіт,
Бірлік етті.
3- топқа тапсырма: Дөңгелек стол.
Қарлығаш туралы өз білімдерін қағаз бетіне
түсіру.
5. Сабақты бекіту, қорыту.
Өздерің көріп отырсыңдар қарлығаштың өте әдемі, адал құс екенін. Ата-бабамыз құстардың атынан қыздардың есімдерін қойған деп түсіндіре келе сабақты сұрақ-жауап арқылы қорытамын.
1.Қарлығаш ұясын қалай салады, көргендерің бар ма?
2.Қарлығаш ұясын неліктен адам жүретін жерге салады?
3.Қарлығаштың шаруашылыққа қандай пайдасы бар?
4.Қарлығаштар туралы қандай мультфильмдер көрдің?
5.Қандай ертегілер білесіздер?
6. Үйге тапсырма беру:
«Құстар – біздің досымыз» тақырыбына әңгіме құрастырып, альбом жинақтау.
7. Бағалау.
Әр топтағы топ басшыларына бағалау парақшасын беру арқылы бағалап отырамын.
Пәні: Көркем әдебиет.
Сабақтың тақырыбы:“Қарлығаштың құйрығы неге айыр?”
Достарыңызбен бөлісу: |
