Лакку дуниял (ниттил мазрал лу)

Грамматика

Ахттайнай (I) на шава уссара (I). Ахттайннай (III) цIан (III) къадикIайссар (III). На шава (I) акъара (I). На шаппа (II) бура (II). На шарда (III) дура (III).

На шаний шанан икIара. КIюрххил на шания изара. Шания ивзувкун, на гимнастика дара. Гимнастика дуркун, чяйдан [чаьйдан] щинал буцIара [буцIă:рă]. Чяйдан щинал буцIара, щин дуртIуну. Чяйдан щинал бувцIувкун, бишара газрай. Чяйдан газрай бивхьувкун, на лагара ваннийлувун. Ваннийлуву на кьацI вилагара, лажин-ка шюшара [шуьшаь:рă]. КьацIгу вилавгун, лажин-кагу шюршуну кухнилувун лагара. Чяйдан щаран бикIай. Чяйдан щаран бивкIувкун, на газ лещара. Газ левщувкун, на дукара кIюрххилсса. КIюрххилссаннун на лагаврихун ва нисирахун ччатI букара, чяй ягу кофегу хIачIара. КIюрххилссагу дуркуну, лагара ваннийлувун. Шюшара ккарччив. Яла яннагу, усругу ларххун, лагара университетравун.

дукан III – дуркуну

хIачIан – хIарчIуну

гьан – лавгун

ласун – лавсун II, ларсун III

изан I – ивзун

щин III (-ал) – вода

буцIин (буцIара [буцIă:рă]) – наполнить

бизан II – бивзун

бишин II – бивхьуну

учин – увкуну (куну)
При образовании деепричастия в корневую часть добавляется -в- или -р-, которые являются показателем класса предмета, над которым производится действие, в показывает класс II, р – класс III: газ II – газ лавхъуну, цIу III – лархъун; кьацI II – кьацI шювшуну, ка III – шюршуну; ччатI II – ччатI лавсун, нис III – нис ларсун. Деепричастие оканчивается на -н или -ну.

Деепричастия совершенного времени желательно учить вместе с глаголами, от которых они образовались, поскольку единого правила его образования нет.

шану II – постель

шаний – в постели

шанан – спать

шания – с постели

буцIин (бувцIуну II) – наполнить

лахъан (лавхъуну II, лархъуну III) – зажечь

бишин (бивхьуну II, дирхьуну III) – поставить

кьацI II – рот

вилаган (вилавгун II, виларгун III) – ополоснуть

лажин-ка III – лицо и руки

шюшин (шювшуну [шуьвшуьну] I, II, шюршуну III; шювшукун [шю:шу:кун], шюршукун [шуршу:кун]) – мыть

щаран – кипеть

щаран бикIан – закипать

лещун (левщуну II, лирщуну [лирщу:кун] III) – потушить

яла [йа:лă] – потом

янна III (-лул, -рду, -рдал) – одежда

ус III (-сул, -ру, -сал) – обувь

гьан – уходить

гьара [гьă:рă] – ухожу

ккарччи III (ккарччив) – зуб (зубы)
Упражнение

Дула суаллан жавабру

Чув шанан икIара ина?

Та изара ина шания?

КIюрххил шания изарав ина?

Шания ивзукун, гимнастика дарав? или Дарав ина гимнастика, шания ивзукун?

Та буцIара ина чяйдан щинал?

Гимнастика дуркун, чяйдан щинал буцIарав ина?

Чяйдан бувцIукун, бишарав га газрай?

Ина ваннийлувун лагарав?

КьацI вилагарав ваннийлуву?

Лажин-ка шюшарав?

Кухнилувун та лагара?

Чяйдан щаран бивкIукун, газ лещарав?

Дукарав ина кIюрххилсса?

КIюрххилссанун лагаврихун ва нисирахун ччатI букарав?

Чяй ягу кофе хIачIарав кIюрххил?

Та лагара ина университетравун?
Мукьилчинмур бутIа

Прочитай и постарайся пересказать текст.

Ва ттул къаттар. Ттул къатлул дур нуз, бур мукьва чIира, бур чIавахьулу, дур магъи, бур чIанкъатта. Ттул къатлул чIирай дур ссят. Ттул ссятрал ккаккан дай чIун. Къатлуву бур стол. Столданий бур чирахъ, компьютер.

-вун→ къат(та)→ къат+лу+вун→ къатлувун

-вун→ ванний→ ванний+лу+вун→ ваннийлувун

-вун→ кухни→ кухни+лу+вун→ кухнилувун

-вун→ университет→ университет+ра+вун→ универститетравун

-вун→ класс→ класс+ра+вун→ классравун

-вун→ чIира→ чIира+вун→ чIиравун

Падежное окончание -ву показывает, что действие происходит внутри предмета, выражаемого данным существительным:

-ву→ къат(та)→ къат+лу+ву→ къатлуву

-ву→ ванний→ ванний+лу+ву→ ваннийлуву

-ву→ кухни→ кухни+лу+ву→ кухнилуву

-ву→ университет→ университет+ра+ву→ универститетраву

-ву→ класс→ класс+ра+ву→ классраву

-ву→ чIира→ чIира+ву→ чIираву

Падежное окончание -ва (или -вату) показывает, что действие переносится изнутри предмета, выражаемого данным существительным:

-ва(ту)→ къат(та)→ къат+лу+ва(ту)→ къатлува(ту)

-ва(ту)→ ванний→ ванний+лу+ва(ту)→ ваннийлува(ту)

-ва(ту)→ кухни→ кухни+лу+ва(ту)→ кухнилува(ту)

-ва(ту)→ университет→ университет+ра+ва(ту)→ университетрава(ту)

-ва(ту)→ класс→ класс+ра+ва(ту)→ классрава(ту)

-ва(ту)→ чIира→ чIира+ва(ту)→ чIирава(ту).

-ву

КIюрх. Баргъ бивтун бур. Ссят арулла хьуну дур. Ссят арулла хьуну, Шуаьнат шанияту бивзун бур. Шанияту бивзун, Шуаьнатлул гимнастика дурну дур. Гимнастикагу дурну, чяйдан щинал бувцIуну бур. Лавхъун бур газ. Газ лавхъун, чяйдан бивзун бур. Чяйдангу бивзун, Шуаьнат ваннийлувун лавгун бур. Ваннийлувун лавгун, Шуаьнатлул кьацI вилавгун бур, лажин-ка шюршуну дур. КьацIгу вилавгун, лажин-кагу шюршуну, Шуаьнат ваннийлува лавгун бур кухнилувун. Чяйдан щаран бивкIун бур. Шуаьнатлул левщуну бур газ. Яла [йа:лă] дуркуну дур кIюрххилсса. КIюрххилссанун Шуаьнатлул бартлихун ва нисирахун ччатI бувкуну бур. ХIарчIуну дур чяй. КIюрххилссагу дуркуну, Шуаьнат лавгун бур универститетравун.

-гу – союз «и».

МахIачкъала. КIюрххил чIун дур. Баргъ бивтун бур. Дуниял чанна дурккун дур. Ахттайн бивзун бакъар.

Ва МахIачкъалаллал шагьрури. Вана Каспи хьхьиригу. Каспи хьхьири МахIачкъалаллал хьхьичI бур. МахIачкъаллал махъ зунтту бур. МахIачкъала бур Тарки-тау зунттул ва Каспи хьхьирил дянив. Та зунттун цIа Тарки-таури. Та зунттуй Тарки тIисса шяравалу дур. Мунияту зунттуйнгу Тарки-тау учай. Тау тIисса къумукь мазрай зунтту тIиссар. Тарки-тау хъунмасса зунтту бакъар. Та бур чIивисса зунтту. Амма хъинну чIивиссагу бакъар. Та дянивсса зунтту бур.

Каспи хьхьиригу хъунмасса бакъар. Га чIивиссагу бакъар. Каспи хьхьири дянивсса хьхьири бур.

Каспи хьхьири МахIачкъалаллал хьхьичI буривкьай, махъ бурив?

Ци дур МахIачкъалаллал хьхьичI?

МахIачкъалаллал хьхьичIсса хьхьирин цIа цири?

Ци дур МахIачкъалаллал махъ?

МахIачкъалаллал махъсса та зунттун цIа цири?

Каспий хьхьирил ва Тарки-тау зунттул дянив ци шагьру буссар?
Махъру

ци III – что, какого

дянивсса – средний, -яя, -ие

дянив – между

Лакку кIанай ялапар хъанай буссар лак. Лак жула миллатрал цайнна цала учайсса цIари. Лак гъалгъа тIий буссар лакку мазрай. Лак хъанахъиссар Дагъусттаннал миллатирттавасса цану. Элмулул ккаккан бувну бур лакрал, яруссаннал, даргаллал ппухълу Дагъусттаннал зунттаву нукIу заманнайва ялапар хъанай бивкIшиву.

Тарихрал ккаккан буллай бур лакрал миллатрал аьдад тачIав цIананияр хъуннасса къадиркIшиву. Амма тарихрал ялагу ккаккан буллай бур мюрщисса миллатиртталгу авадансса тарих бушиву. Лакрал тарихгу авадансса буссар.
Махъру ва бувчIин бавуртту

хъанан – являться, становиться

хъанахъиссар – является (являются), становится (становятся)

элму – наука

цайнна цала – сами себя

ппухъру – предки

зунтту II (зунттурду) – гора, -ы

зунттаву – в горах

ккаккан бан – показывать

тачIав – никогда

замана – эпоха, время

нукIу замана – старо-давние времена, прошлое (время)

бикIайшиву – масдар (отглагольное существительное), обозначающий то, что бывает как таковое (от глагола «бикIан» – «бывать»)

нукIу заманнайра – еще в древности

цIананияр – чем теперь, чем в наше время

тарих – история

авадансса – богатый, -ая, -ые

аваданшиву – богатство

– Бивзрав, Шуаьнат!

– Ивзрав инагу, Зайнуттин!

– Цукун бура?

– За бакъар, мадарану. Вила ци иш бур?

– Нагу мадарану. Дарсирайн най бурав?

– Бура. Инагу авчурав?

– Авчура.

– Жува дарсирайн чIал къахьунссарув?

– Маршрутка чIал къахьурча, жувагу чIал къахьунтIиссару. (Если маршрутка не опоздает, то и мы не опоздаем.)

– Жула маршрутка бувкIунни. Бухху.

– Барчаллагь.

– Нагу щяикIаннахха.

– Зайнуттин, лакку мазрай барчаллагь тIисса мукъул кIира мяъна дуссар. Барчаллагь, куну, инсантал личIи-личIи́сса [личIи-личIи:сса] чулухунмай лагайнигу, ци-дунугу дакI дакьинсса даву дурувкун, «спасибо» тIисса мукъун кIанайгу учайссар. Ина ттула хIурмат бувну тIийра, на вихь барчаллагь тIутIисса.

– Агьа, утти бувчIунни.

– Хъинни, туну, барчаллагь.

– Вингу барчаллагь. Цалсса.
Махъру ва бувчIин бавуртту

ихтилат – разговор

чIал къахьун – не опоздать

чIал къахьунтIиссарув? – не опоздаем

(ссан-бунугу) кIанай – вместо

щяикIан I (щябикIан II, щядикIан III) – сесть

пашман хьун – разочароваться

ччишиву III – (масдар) желание

дакI дакьин – понравиться, остаться довольным

лахьхьин бан – учить (кого-нибудь)

хIурмат – уважение

бухху – заходите, зайди

ссахлуну – за что

дурчIин дан III – пояснить, объяснить

дакIний бурив? – помнишь?

личIи [личIи:] хъанахъийни [хъăнăхъи:ни] – когда расстаются

лахьхьин баннахха – ведь научу же

чулухунмай – в стороны

личIи-личIисса чулухунмай – в различные стороны

бучIан (бувкIунни) – прибыть (прибыл)

цIа III дуллан – хвалить

хъиннура III – слишком

барчаллагь II – 1) спасибо; 2) до свидания

Шин мукьра чIумуяту сакин хьуну дуссар.

Инт шинал чIунни.

Гъи шинал чIунни.

Инт, гъи, ссут, кIи шинал чIуннур.

Инт дикIайссар март, апрель, май зурдардий.

Интнил барзру вайри: март, апрель, май.

Гъи дикIайссар июнь, июль, август зурдардий.

Гъинтнил барзру июнь, июль, августри.

Ссут дикIайссар сентябрь, октябрь, ноябрь зурдардий.

Ссутнил барзру сентябрь, октябрь, ноябрди.

КIи дикIайссар декабрь, январь, февраль зурдардий.

КIинтнил барзру вайри: декабрь, январь, февраль.