Методические рекомендации по психолого-педагогической поддержке семьи
жүктеу/скачать 4.25 Mb. Pdf көрінісі
|
| Персональный помощник – новое явление в Испании, в других странах
Европы такая услуга существует уже, как минимум, 20 лет. Можно сказать, что персональный помощник – это человек, помогающий жить, т.е. выполнять ежедневные дела ребенку с ООП, которому его физическое ограничение или какие-либо иные причины не позволяют выполнять эти дела самому [9]. Персональный помощник, выполняя все поручения, которые ему дает родитель в любое время, превращается в руки, глаза, уши своего подопечного. Помощник и ребенок, которому он помогает, связаны между собой трудовым контрактом, независимо от их личных отношений. В этих трудовых отношениях принятие решений осуществляет родитель, ребенку которого предоставляется данная помощь. Права персонального помощника устанавливаются и оговариваются заранее, с целью предотвращения недоразумений, и таким образом, помощник понимает, что он работает на своего «начальника» или «начальницу» и находится в его или ее распоряжении все свое рабочее время. В течение этого времени решения принимаются родителями ребенка с ООП, а помощник содействует в необходимой мере в их осуществлении. Персональный помощник может обслуживать несколько семей одновременно, также, как и один ребенок с ООП может иметь несколько помощников, в зависимости от характера задач, которые они выполняют. Профиль работы персонального помощника определяется теми заданиями, которые он должен будет выполнять. Таким образом, не существует единого профиля, хотя задания, которые должен выполнять персональный помощник, должны быть разнообразными. И хотя иногда их трудно обозначить, в то же 117 самое время они легки для понимания и исполнения, так как это те задания, которые семья ребенка с ООП просит выполнить помощника. Это может быть помощь в передвижении, специфика которой зависит от нарушения зрения у ребенка. Для детей с умственными нарушениями помощь может заключаться на уровне принятия решений, а также в организации их ежедневной жизни. Также они могут служить опорой для детей с умственными нарушениями, выполняя при этом инструкции, предварительно разработанные семьей. Они могут выполнять и такие задачи, как переворачивать страницы, делать покупки, водить машину, делать записи, набирать номер телефона, класть вещи, убирать помещение, помогать при осуществлении личной гигиены, сопровождать на учебе и во множестве других случаев, которые невозможно перечислить и в которых нуждаются такие дети. Персональный помощник может выполнять любые задания, в зависимости от состояния, в котором находится семья с ребенком с ООП, которой он предоставляет свою услугу. Они определяются, исходя из индивидуальных физических особенностей ребенка, и всегда должны быть оговорены предварительно. Можно разделить задания на следующие группы: - персональные задания – все те задания, которые непосредственно связаны с ребенком, например, купание, одевание, поднятие с постели, помощь при отправлении физиологических функций, помощь в принятии пищи, питье, укладывание в постель, раздевание, подготовка и принятие лекарств, ответы на телефонные звонки, ведение записей, переворачивание страниц и т.д.; - задания по сопровождению – сопровождение ребенка с ООП (независимо от его возраста) дома, доставка по месту учебы, в поездках и во время отдыха; - помощь при передвижениях – как горизонтальных, так и вертикальных, в любом пространстве и на любые расстояния; - вождение автомобиля – когда кроме сопровождения помощник сам должен вести машину для того, чтобы отвезти (привезти) как ребенка с ООП, так и третьих лиц; - задания коммуникации – имеется в виду сурдоперевод для детей с нарушением слуха, а также помощь в интерпретации различных альтернативных систем коммуникации, которыми иногда пользуются дети с ООП, например, дети с ДЦП (детский церебральный паралич); - задания координации – планирование дня, помощь в принятии решений; - исключительные задания – задания, которые могут быть вызваны личным кризисом ребенка (физической или психической природы). Помощник должен всегда действовать в соответствии с инструкцией, разработанной для таких случаев семьей; жүктеу/скачать 4.25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|