Эстетическое воспитание - это целенаправленный, систематический процесс воздействия на личность ребёнка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира, искусства и создавать ее. Начинается оно с первых лет жизни детей. Эстетическое воспитание - важнейшая сторона воспитания ребенка.
Семейное воспитание – это система воспитания и образования, складывающаяся в условиях конкретной семьи силами родителей и родственников.Таким образом, семья представляет собой самую естественную основу для воспитания детей. «Семейное воспитание» — это взаимодействие родителей и ребенка, основанное на родственной интимно-эмоциональной близости, любви, заботе, уважении и защищенности ребенка и содействующее созданию благоприятных условий для его полноценного развития.
Система образования Республики Узбекистан является единой и непрерывной. Статья 10. Виды образования. Образование в Республике Узбекистан реализуется в следующих видах: дошкольное образование; общее среднее образование; среднее специальное и профессиональное образование; высшее образование; послевузовское образование; повышение квалификации и переподготовка кадров; внешкольное образование.
Менеджмент образовательной организации – это процесс управления организацией образовательной системы, в рамках которого необходимо формирование управленческих решений, направленных на обеспечение основных функций менеджмента; ключевой спецификой работы образовательных учреждений выступает сочетание интересов детей и взрослых, а также обеспечении бесперебойного функционирования под воздействием этого фактора.
Коррекционная педагогика -это одна из областей педагогического знания, предметом которой является своевременное выявление и диагностика, нарушений социально-педагогической адаптации детей, сложностей в их воспитании и обучении, освоении соответствующих возрасту социальных ролей, а также их профилактика и коррекция.Одной из основных задач современной коррекционной педагогики является приближение развития проблемных детей и подростков к установленной педагогической норме.Таким образом, одной из основных трудностей в коррекционной педагогике является осуществление правильного учета характера и величины несоответствия между отклонениями и нормой, последующий подбор эффективных методов и средств работы. Коррекционная педагогика-которая изучает проблемы воспитания и обучения детей с различными нарушениями в психофизическом развитии.
Достарыңызбен бөлісу: |