Көркем еңбек Мұғалімге арналған нұсқаулық


Сабаққа қатысты ескертулер



Pdf көрінісі
бет19/103
Дата18.03.2024
өлшемі0.87 Mb.
#495889
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   103
G7 Көркем еңбек ұлдарға арналған THB

Сабаққа қатысты ескертулер
Сабақта оқушылар поп-арт стилінде өз
идеяларын көрсете отырып, іс жүзінде көркемдік 
әдіс-тәсілдерді меңгереді. Бұл стиль туралы не 
білетіні, оны қайдан жиі көруге болатыны жай-
лы қысқаша әңгімелесіңіз. Поп-арт стиліндегі
жұмыстармен таныстырып, өнердің басқа түр-
лерінен айырмашылығын қайталап түсіндіріңіз. 
Оқушылар поп-арт туралы мәтінмен өздері таны-
сады.
Анықта. 
Оқушылардан поп-арт стилінде жұмыс саты-
ларына мұқият қарауды сұраңыз. Белгілі бір бей-
нелерді поп-арт стилінде салу тәсілдерін үйрен-
генде ашық, қанық, қара контурлар мен шартты 
нысандарды қалай қолдануға болатынына назар 
аударыңыз. Нысанды шыны арқылы көшіру әдісін 
қолданыңыз: терезеге барып, көшірілетін суретті 
қойып, үстінен таза парақ төсеп, суреттің конту-
рын жүргізіңіз.
Шығармашылық жұмысты бастаймын 
Оқушылар сабақ тақырыбын меңгере 
отырып: 
• өз идеясын жеткізу үшін өнердің визуалды 
құралдары мен қоршаған ортаның визуалды 
элементтерін пайдаланады; 
• бейнелерді сомдауда көркем материалдар 
мен әдіс-тәсілдерді анықтап, өзара араласты-
рады; 
• композиция тәсілдері мен қағидаларын қол-
данады.
Ресурстар:
логотиптер, брендтер және композиция қағида-
лары туралы көрсетілім материалдар, альбом, түрлі 
түсті қарындаштар, фломастерлер, ашық түсті мар-
керлер, ескі газеттер мен журналдар, желім және 
қайшы.


17
Көрк
ем еңбек
1-тарау. Визуалды өнер 
Оқы, қызық! 
Мұнда поп-арт стилінде қолданылатын өзге 
де көркемдік әдістер туралы мағлұмат берілген. 
Оқушыларға оны практикалық жұмыстың матери-
алын анықтап алу үшін оқып шығуды ұсыныңыз. 
Оқушылар жұмысты қызығып орындауы үшін ал-
дын ала ескі газет-журналдар дайындап, алдары-
на жайып тастаңыз.
Орындап көр. 
Оқушылар зерттеуге арналған альбомдарына 
бұрын жазған жазуларын пайдаланады. Осы жаз-
баларға сүйене отырып, графика, коллаж, аралас 
әдіс-тәсілдердің бірін таңдап, поп-арт стилінде 
жұмыс істеп көрсін. Композицияны құрастырмас 
бұрын оған қандай тақырып таңдауға болатыны 
туралы талқылаңыздар. Олар далада, мектепте, 
дүкендерде өздері күнделікті көріп жүрген ло-
готиптерге назар аударсын. Мысалы, белгілі бір 
тауарға, танымал адамдардың портретіне, натюр-
мортқа, интерьерге және тағы да басқа нысан-
дарға жарнама жасауына болады. 
Жұмыс барысын бақылап отырыңыз, поп-арт-
пен жұмыс істеуге қабілетті оқушыларға қосым-
ша тапсырма беріңіз, олар композицияның кей 
детальдарын одан әрі жетілдіре түссін. Тапсыр-
маны орындауға берілген уақыт шектеулі екенін 
ескертіңіз. 
Жұмыс соңында оқушылар өздері пайдаланған 
әдіс-тәсілдер мен материалдар туралы, жұмысы-
ның ерекшеліктері мен кездескен қиындықтары, 
оларды қалай жасағаны жайлы айтып береді. Тал-
дау барысында оқушылармен бірге «Логотипті 3D 
көрінісімен жасауға бола ма?» деген мәселені қа-
растырыңыз, қандай элементтерді көбірек көрсе-
ту қажеттігін анықтаңыз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   103




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет