Сабаққа қатысты ескертулер
Оқушыларға нобайдың не екендігін түсін-
діріңіз. Шығармашылық жұмыс үдерісіндегі оның
маңыздылығына назар аударып, көркем күйдіру-
дің нобайы қандай форматта жасалуы керектігін
түсіндіріңіз.
Салынатын өрнек нобайының тапсырма тақы-
рыбы мен оның өлшеміне сай болуы өте маңыз-
ды. Ою-өрнекті әзірлеу барысында бұйымның
жасалу мақсаты, қасиеттері және ерекшеліктері
ескерілуі тиіс. Бұйым мен ондағы өрнектің мәні
міндетті түрде сәйкес келуі керек. Осыған байла-
нысты өрнек түрлерін ажырата білу өте маңызды
болып табылады.
Қазақ ою-өрнектерінің түрлерін
анықта.
Ою-өрнектердің түрлерін өз бетінше оқуға
арналған тапсырма. Оқушылар ою-өрнек түр-
лерін зерттеп, оларды түрлері бойынша белгілі
бір топтарға бөлуі керек. Оқушылар өрнектерді
дәптерлеріне немесе постерге кесте түрінде тол-
тыруларына болады.
Тапсырманы жеңілдету үшін сіз ою атаулары-
ның тізімін ұсыныңыз немесе тізім көрсетілген
оқулықтарды пайдалануға мүмкіндік жасаңыз.
Мысалы: қошқар мүйіз, бұғы мүйіз, қырық мүй-
із, қос мүйіз, сыңар мүйіз, сынықмүйіз, төртқұлақ,
түйе табан, сыңар өкше, қос алқа, құс қанаты,
қаз табан, үш жапырақ, өркеш, айыр, қаңқа, қар-
ша, қабырға, омыртқа, өсімдік сипатты өрнектер,
жарты ай, жұлдыз, күн, жұлдыз құрт, кемпірқосақ,
ит құйрық, жылан, тышқан із, қос сақина, ирек су
т.б.
Тапсырманы орындап болған соң, Қазақстан-
дағы көркем күйдіру өнерінің дамуы туралы
талқылаңыздар. Былғары бетін күйдіру тәсілімен
сурет салатын суретші Сейфулла Рыстанның жұ-
мыстарын көрсетіңіз, ондағы тақырыптар мен
идеяларға назар аударыңыз.
33
Көрк
ем еңбек
2-тарау. Сәндік-қолданбалы өнер
Достарыңызбен бөлісу: |