Психология физической культуры и спорта

33 
ГЛАВА 11 МОТИВАЦИЯ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
11.1 Спортивная мотивация в структуре личности 
Мотивация характеризует личность как субъекта деятельности, раскры-
вает нам истоки, сущность и содержание его активности, регулятивные и 
адаптационные возможности. Она отражает связь субъекта с выполняемой 
деятельностью. В совокупности внешних и внутренних отношений между 
личностью и системой, составленных из различных объектов действительно-
сти, мотивация проявляется как системное свойство личности, как состояние 
личности.
Мотивация человека включает все виды побуждений: мотивы, потреб-
ности, интересы, стремления, цели, влечения, мотивационные установки, 
идеалы и т. п. В широком смысле мотивация иногда определяется как детер-
минация поведения человека вообще. Отечественные психологи при опреде-
лении мотивации исходят из положения о единстве динамической и содержа-
тельной сторон мотивации. С. Л. Рубинштейн писал: «Мотивация – это через 
психику реализующаяся детерминация. Мотивация – это опосредованная 
процессом ее отражения субъективная детерминация управления человека 
миром. Через свою мотивацию человек вплетен в контекст действительно-
сти».
Мотивация занимает ведущее место в структуре личности, пронизывая 
все ее структурные образования: направленность личности, характер, эмо-
ции, способности, психические процессы. Связь мотивации с эмоциями объ-
ясняется следующим. Эмоционально-ценностное отношение человека к ми-
ру, оценочные отношения выражают значимые для человека моменты и со-
ставляют ту сферу, в пределах которой развертываются пассивно-
эмоциональные процессы, переживания, активно-действенные, актуальные 
мотивационные процессы. Мотивация поведения невозможна вне пределов 
эмоциональной сферы. Это положение указывает на значимость эмоций при 
управлении формированием мотивации у спортсменов.
Одна из функций эмоций заключается в том, что они ориентируют чело-
века, указывая на значимость окружающего для него, на степень их важности, 
на их модальность. Степень значимости указывает на допустимый уровень ма-
териальных и функционально-энергетических затрат, необходимых для реали-
зации побуждений. Вторая функция эмоций состоит в более общей, генерали-
зованной и относительно устойчивой во времени установке на тот или иной 
функционально-энергетический уровень жизнедеятельности.
С проявлением мотивации связаны и способности. Они определяют мо-
тивационную сферу, и испытывают на себе ее влияние как в содержательном, 
так и в динамическом отношении.
Качественный состав и уровень функциональных возможностей челове-
ка обусловливают обычно и формирование соответствующих потребностей и 
интересов.

34 
Мотивация является функциональным органом психологической орга-
низации личности, ее индивидуальным субъективным проявлением. Ее сила, 
направленность всегда обусловлены характером объекта и отношением субъ-
екта к нему. Свойства данного предмета, объекта мотивации и то, как они 
будут воздействовать на личность, зависят от того, в какое отношение они 
вступят с личностью. Их значение и роль определяются и местом в мотива-
ции как функциональной системы, и местом компонента в этой системе. 
Личность может оказаться в одном случае нереактивной по отношению к 
ним, в другом – даже противостоять их воздействиям, а в третьем – показать 
намного более высокую реактивность. В этом случае можно говорить, что 
мотивация как функциональная система зависит не только от внешних, но и 
от внутренних факторов.
Мотивацию нельзя сводить к тому, что побуждает человека к деятельно-
сти. Она является системным отношением субъекта к действительности, 
определяет личностный смысл объекта ситуации. Мотивация – это отноше-
ние личности к своей деятельности и ее целям.
Мотив и мотивация, являющиеся движителями активности личности, 
имеют существенное различие. Мотивация является более объемной психо-
логической категорией, чем мотив, и является «пружиной» деятельности. 
Например, именно мотивация побуждает спортсмена заниматься длительное 
время (годами) спортом, достигая совершенства. Р. А. Пилоян дает следую-
щее определение ей: «Мотивация – особое состояние личности спортсмена, 
формирующееся в результате соотнесения им своих способностей и возмож-
ностей с предметом спортивной деятельности, служащее основой для поста-
новки и осуществления целей, направленных на достижение максимально 
возможного на данный момент спортивного результата».
Мотив имеет более узкое значение. В нем фиксируется психологическое 
содержание, тот внутренний фон, на котором развертывается процесс моти-
вации человека. Мотив может быть сформирован на основе соотнесения до-
минирующей потребности с одной из составляющих единиц деятельности. 
Формирование мотивации более сложный процесс, охватывающий комплекс 
субъект-объектных связей, включающих предмет деятельности.
Интересные положения сформулировал на основе многолетних исследо-
ваний мотивации Х. Хекхаузен, заключающиеся в следующем: 
- существует столько различных мотивов, сколько существует содержа-
тельно эквивалентных классов отношений «индивид – среда»; 
- мотивы формируются в процессе индивидуального развития как отно-
сительно устойчивые оценочные диспозиции; 
- люди различаются по индивидуальным проявлениям мотивов (харак-
теру, силе). Возможны различные иерархии мотивов у разных людей; 
- поведение человека в определенный момент мотивируется не любыми 
или всеми возможными мотивами, а тем из самых высоких мотивов в иерар-
хии (т. е. из самых сильных), который при данных условиях ближе всех свя-
зан с перспективой достижения соответствующего целевого состояния или, 
наоборот, достижение которого поставлено под сомнение. Такой мотив ста-

35 
новится действенным. Здесь мы сталкиваемся с проблемой актуализации мо-
тивов; 
- мотив остается действенным до тех пор, пока либо не достигнется це-
левое состояние, либо целевое состояние не перестанет угрожающе удалять-
ся, либо условия ситуации не сделают другой мотив более насущным; 
- побуждение к действию определенным мотивом обозначается как мо-
тивация. Мотивация понимается как процесс выбора между возможными 
различными действиями, процесс регулирующий, направляющий действия 
человека на достижение целей; 
- мотивация не является единым процессом, равномерно от начала и до 
конца пронизывающим поведенческий акт. Она складывается из разнород-
ных процессов, осуществляющих функцию саморегуляции на отдельных фа-
зах поведенческого акта до и после выполнения действия;
- деятельность мотивирована, т. е. направлена на достижение мотива, 
однако ее не следует смешивать с мотивацией. От мотивации зависит ис-
пользование субъектом функциональных способностей человека.
Мотивация спортивной деятельности связана с потребностями, ценно-
стями в сфере спорта, является своеобразным движителем спортсмена в его 
многолетних занятиях спортом. Сила, направленность, устойчивость мотива-
ции обусловлены характером объекта (вида спорта) и отношением спортсме-
на к нему (спорту). Мотивация зависит не только от внешних факторов, но и 
от внутренних.
Наиболее приемлемой для изучения и формирования спортивной моти-
вации является концепция Р. А. Пилояна (1984). Согласно его представлени-
ям структура спортивной мотивации включает следующие 

жүктеу/скачать 2.88 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: