76
Рисунок 5. Доля педагогов, ответивших на вопрос «Какую пользу
вы видите в разработке поурочного плана?» / %
Источник: Результаты онлайн-анкетирования, проведенного НАО им. И. Алтынсарина в 300 школах
республики, 2023 г.
Анализ фокус-групповых
дискуссий показал,
что большинство
педагогов сходятся во мнении о пользе разработки КСП. Что касается
шаблона поурочного плана, используемого педагогами в соответствии
с приказом №130, часть учителей отметила
логичность и ясность ее
структуры, другая часть – выдвинула
идеи по ее оптимизации и
совершенствованию.
Так, выдвигались мнения о необходимости
предоставления
большей академической свободы учителям при разработке поурочного
плана.
Кроме того, по результатам фокус-групповых дискуссий выявлено,
что наибольшие затруднения при заполнении
КСП вызывают пункты
«действия педагога» и «действия ученика». Несмотря на то, что многие
учителя понимают методологические различия в целях данных пунктов,
на практике при их заполнении происходит фактическое дублирование
Достарыңызбен бөлісу: