Оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс.
Дағды.Айтылым
1. Оқулықпен жұмыс
1. 6-тапсырма. “Отыз екінші қарасөз” бен “Он жетінші қарасөзде” айтылған идеяларға мысал келтіріп, айтып беріңдер.
Дескриптор.
1.“Он жетінші қарасөз” бен “Отыз екінші қарасөздегі” негізгі ойды салыстырыңдар.
2.Айтылған авторлық идеяға өмірден мысал келтіріп, айтып беріңдер.
Сергіту сәті.
7- тапсырма. “Отыз екінші қарасөздегі” сөздердің мағынасын ашып, түсініктеме беріңдер.
Дағды.Жазылым.
Дескриптор:
“Отыз екінші қарасөздегі” сөздердің мағынасын ашады.
Түсініктеме береді.
|
«Шын,жалған» ойыны.
|
Сабақты бекіту
5 минут
|
Абайдың “Қара сөздерінің” тілі
“Қара сөздердің көпшілігі” сюжетсіз жазылған көркем әңгіме, яғни көркем проза (Б.Кенжебаев)
1,2,3,14,24,26,29,33,41,42- сөздерді және “Біраз сөз қазақтың қайдан шыққандығы туралы” публицистикалық жанрда,қалғандары прозаның өсиет (поучительные рассуждения), тасдиқ(утверждение), нақыл,тұспал сөз,кеңес,әңгіме(беседа), көркем проза элементтері бар түрлеріне жатады. (Х.Сүйіншіәлиев)
Ағартушылық идеясындағы публицистикалық шығарма (Р,Сыздық)
|
Дәлелдеу
|
Бағалау
2 минут
|
Қалыптастырушы бағалау.
|
«Жеке техника» әңгімесі
|
Үйге тапсырма
2 минут
|
Отыз үшінші қарасөздің мазмұнын айту
|
|
Рефлексия
2 минут
|
Мұғалім әр оқушыға смайликтер таратып береді.
«Бүгінгі сабақ ұнады ма?»
|
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін смайликтер көрсету арқылы білдіреді.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |