Жоспар:
Дене адамгершілік, идеялық саяси, ақыл-ой, эстетикалық, енбек тəрбиенің өзара байланысы
Казіргі кезенде жеке түлғаны дене шынықтыру құралдары арқылы қалыптастыру
Казіргі кезенде дене тəрбиесі мұғалімінің кəсіптік шеберлік негіздері
Дене адамгершілік, идеялық саяси, ақыл-ой, эстетикалық, енбек тəрбиенің өзара байланысын анықтаңыз.
Казіргі кезенде жеке түлғаны дене шынықтыру құралдары арқылы қалыптастыру ерекшеліктерін анықтаңыз.
Казіргі кезенде дене тəрбиесі мұғалімінің кəсіптік шеберлік негіздерін анықтаңыз.
ОСӨЖ
Тақырып: Казіргі кезенде дене шынықтыру жұйесіндегі жеке тұлғаны дамыту мəселелері
Мақсаты – казіргі кезенде дене шынықтыру жұйесіндегі жеке тұлғаны дамыту мəселелері мен шешу жолдарын анықтау.
Жоспар: 1. Казіргі кезенде дене шынықтыру жұйесіндегі жеке тұлғаны дамыту мəселелері.
2. Казіргі кезенде дене шынықтыру жұйесіндегі жеке тұлғаны дамыту мəселелері мен шешу жолдары.
Əдістемелік нұсқаулар
Казіргі кезенде дене шынықтыру жұйесіндегі жеке тұлғаны дамыту мəселелерін дəптерге жазыңыз.
Казіргі кезенде дене шынықтыру жұйесіндегі жеке тұлғаны дамыту мəселелерін шешу жолдарың ашып корсетініз.
СӨЖ
4.1. Тақырыптар бойынша баяндамаларды дайындау:
Казіргі кезенде дене тəрбиесі үдерісінің барысында əр түрлі тəрбиелердің байланысының ерекшеліктері
Дене тəрбиесі үдерісің жүзеге асыру барысында оқытушымен жеке тұлға тəрбиелеудің технологиясы
№3 модуль бойынша білімдерді бақылау түрлері: тестілеу, фронталдық сүрау, «дөнгелек стөл» ретінде баяндаламарды талқылау
Достарыңызбен бөлісу: |
