Учебное пособие для студентов филологических факультетов, университетов и пединститутов 3-е издание Москва · 2002
жүктеу/скачать 5.31 Mb. Pdf көрінісі
|
| Глава V. Язык и языки
цокающих диалектах осложняется отдельными случаями их раз- личения в говорах, тоже относящихся к севернорусским, и т.д. Эти и подобные им осложнения иногда приводили к тому, что некоторые лингвисты даже стали отрицать реальность су- ществования диалектов, уподобляя диалектную карту всякого языка пестрому ковру, прихотливый узор которого будто бы не дает возможности разобраться, где начинается один рисунок (диалект) и где кончается другой (иной диалект). Диалекты, согласно этой концепции, являются фикцией 1 . Такая точка зрения несостоятельна; трудности разграниче- ния объекта изучения отнюдь не означают, что сам объект не существует. Диалекты — продукт исторического развития языка в конкретных условиях страны, народа и всей его культуры. Диалектолог должен не только констатировать и описывать те или иные особенности диалектов, но, по возможности, и объяснять их. Эти задачи диалектологии, как и лингвистики вообще, сложны. Возвращаясь, например, к явлению цоканья, можно вслед за Р.И. Аванесовым предположить 2 , что отсутствие противопос- тавления фонем ц и ч в русском языке (цех — чех — почти единичный пример) способствовало их взаимной заменяемос- ти в некоторых русских говорах. Фонологически не осмысленное, противопоставление делается слабым и легко подвергается все- возможного рода ударам и ограничениям, легко поддается ино- земному воздействию. Французские диалектологи в свое время установили точную границу распространения южнофранцузского диалектного сло- ва moure — «доить». Было показано, что граница распростране- ния этого слова проходит через ту территорию, за пределами которой moure по законам фонетики центральных диалектов должно было дать форму moudre и тем самым совпасть с другим глаголом: moudre — «молоть». Но такие омонимы, оба имеющие «хозяйственное значение», мешали бы друг другу. Поэтому moure останавливается у границы, за пределами которой это слово должно было получить форму moudre. А по ту сторону границы глагол доить стал передаваться совсем другим словом — traire 3 . 1 См., в частности: Paris G. M é langes linguistiques. Vol. II. Paris, 1907. P. 432– 448; Schuchardt H. Brevier. Halle, 1928. S. 166–188. 2 См. статью Р.И. Аванесова (Материалы и исследования по русской диа- лектологии. Т. I. М., 1949. С. 226–230). 3 Dauzat A. La g é ographie linguistique. 2 é d. Paris, 1943. Аналогичные явления в английском: Williams E. The Conflict of Homonyms in English. L., 1944. 465 Как ни устойчивы сами по себе диалекты, все же распрост- ранение грамотности и книги не может не влиять на них. В условиях современной деревни молодежь, приобщаясь к лите- ратурному языку, постепенно отходит от родного диалекта. Обычно процесс этот протекает медленно. Часто создаются сво- еобразные «промежуточные формы»: диалектная фонетика со- четается с лексикой литературного языка (радио, кино, клуб, лектор, бригада и т.д.) 1 . жүктеу/скачать 5.31 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|