ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ФАРМАЦЕВТИКА АКАДЕМИЯСЫ
МЕЙІРБИКЕ ІСІ КАФЕДРАСЫ АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ ЖӘНЕ РЕАНИМАТОЛОГИЯ КУРСЫМЕН
«Бекітемін»
Оқу – әдістемелік және
тәрбие жұмысы
бойынша проректоры, м.ғ.д.
_______________ Анартаева М.Ұ.
«_____»________________2013 ж.
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Пән: «Паллиативті медицина»
Код:
Мамандық: 051101 - «Мейірбике ісі»
Оқу сағатының көлемі – 90 сағат (2 кредит)
Курс: 4
Cеместр: 7
Шымкент, 2013 ж.
«Паллиативті медицина» элективті пәні бойынша жұмыс бағдарламасы «Мейірбике ісі» -051101- мамандығына арнап ҚР денсаулық сақтау министірлігінің 2006.01.12. №582 бұйрығымен бекітілген МЖМБС- на негізделіп құрастырылды.
Кафедра мәжілісінде талқыланды.
Хаттама № ________ «_______» ___________ 2013 ж.
Кафедра меңгерушісі _______________ м.ғ.к. доцент А.Ә.Әлдешев.
ОҚМФА клиникалық Пәндердің Әдістемелік Комиссиясында талқыланды.
Хаттама № ________ «_______» ___________ 2013ж.
Төрағасы ______________________ м.ғ.к. доцент Туртаева А.Е.
Орталық Әдістемелік Кеңесте талқыланды.
Хаттама № ________ «_______» ___________ 2013ж.
2.Бағдарлама
2.1. Кіріспе.
«Паллиативті»латын тілінен алынған «pallium»- «бет перде» немесе« жамылғы» деген мағынаны білдіреді. Хоспис деген- сөз ескі франсуз тілінен алынған , ағылшын тілінде «қонақжайлылық» деген мағынаны білдіреді.Бұл термин 6-шы ғасырда дем алатын орын деген мағынаны білдірген.
Паллиативті көмек – (palliative care - WHO 2002) созылмалы және ұзақ ауырған науқастарға белсенді және жан-жақты көмек көрсету, яғни ауырсыну симптомын басу және психологиялық, социальды, рухани мәселелерді шешу.
Паллиативті медицина - (palliative medicine) аурудың терминальды сатысында медициналық көмек көрсетудің ерекше түрі және өмір сапасын жақсарту
2.2. Пәннің мақсаты: науқастардың және оның жанұясыныңөмір сүру сапасын жақсарту,ауруды ерте анықтау, дұрыс бағалау, физикалық, психикалық, рухани ауырсынуды болдырмау.
2.3. Міндеттері:
-
ЕПҰ және үйде созылмалы аурулармен ауыратын науқастарға, АИВ-мен инфицирленген, неврологиялық және онкологиялық аурулармен ауыратын науқастарға паллиативті көмек көрсетуді ұйымдастыру;
-
Үй жағдайындағы мүгедектер мен қарт адамдарға паллиативті көмекті ұйымдастыру: құжаттарын дайындауға көмектесу, кір жуу, үйін жинау, ас дайындау.
-
Психоневрологиялық интернатта күтімі бойынша көмек ұйымдастыру: санитарлы – гигиеналық емшара, тамақтандыру, серуендеу кезінде көмек көрсету. Балалар мүгедек үйінде көмекті ұйымдастыру:тамақтандыру кезінде көмек.
2.4 Оқытудың соңғы нәтижесі:
Студент білуі қажет:
-
Денсаулық сақтау саласында Қазақстан Республикасының заңдары мен нормативтік құжаттарды;
-
Қызметкердің өз мамандығы бойынша атқаратын қызметі мен міндетін анықтаушы құжаттар.
-
Медициналық, әлеуметтік, құқықтық көмекті көрсетуші мекемелердің талаптары.
-
«Мейірбике ісі» мамандық біліктілігінің мінездемесі.
-
Мейірбикелік үрдістің кезеңдеріне негіздей отырып науқастарға мейірбикелік күтімді ұйымдастыру.
-
Медициналық этика мен деонтология негіздерін;
Студент істей білуі қажет:
-
Нормативті - түпнұсқалық құжаттармен жұмыс жасауды;
-
Есеп-тіркеу құжаттарының бекітілгенін жүргізуді;
-
Мейірбикелік үрдіс және науқас күтімінің негізгі этаптарының құжаттарын;
-
Дәрілік заттар бөлмесі: стерильді, құрал- жабдықтар тану материалдарымен, арнайы медициналық киімдермен жабдықталуы тиіс;
-
Дәрі- дәрмектер шығыны, таңу материалдар, құрал жабдықтарды арнайы тіркеу бланкісіне тіркеуді жүргізуді;
-
Медициналық аппараттар мен құрал-жабдықтардың жұмысқа жарамдылығы мен сақталуын бақылау;
-
Науқастың жеке қажеттіліктері мен сұрақтарын есепке ала отырып, науқасқа білікті күтімді қамтамасыз ету үшін мейірбикелік үрдісті іске асыруды мейірбике білуі қажет;
-
Өкілеттік және дәрігердің тағайындаулары бойынша өзінің кәсіби- қызметтік нұсқауына сәйкесінше диагностикалық, емдік, реанимациялық, оңалту, алдын-алу, емдеу- сауықтыру, санитарлы- гигиеналық, санитарлы - ағартуды орындауды;
-
Өзінің жұмысын және әріптестерімен өзара әрекеттестікті ұйымдастыру;
-
АИВ инфекциясын емдеу шараларын анықтау, АҚТҚ-ны регламенттеуші және туберкулезге қарсы медициналық қызметтердегі негізгі нормативті құжаттарды жүргізуді;
-
Туберкулезді, АИВ жұқтырудағы мамандандырылған емдеу жүргізудегі әмбебеп өлшеуді;
-
Сарапталған шешімдерді қабылдау және ситуациялық қиындықтардан шығу жолын табуды;
-
Науқастың жалпы жағдайы жөніндегі ақпаратты оның туыстарына сауатты және тиянақты түрде жеткізуді;
-
Жұмыс уақытын ұтымды етіп бөлуді;
-
Мейірбикелік манипуляцияны сапалы орындауды;
-
Науқасқа және оның туысқандарына күтім жасау элементтерін оқытуды;
-
Науқастың өтінішін құрметпен және нақты орындау қажет;
-
Науқасқа және оның отбасына ауру барысында және өлімнен кейін психологиялық қолдау көрсету.
Машықтарды меңгеруі қажет:
-
науқастың функциональдық жағдайын бағалау әдісі (пульсті, дене қызуын, тыныс алу жиілігін, антропометрия, қан қысымын өлшеу, тәуліктік диурез және су балансын есептеу);
-
зертханалық зерттеулерге қан, зәр, нәжіс, қақырықты алу және жүргізу техникасын;
-
қарапайым жүрек – өкпе реанимациясын жүргізе білу.
2.5 Реквизитке дейінгі: Морфологиялық пән, терапия бакалавриат
2.6 Реквизиттен кейінгі: Әлеуметтік медицинадағы қоғамдық денсаулық.
2.7. Сабақтың тақырыптық жоспары:
2.7.1. Тәжірибелік сабақтың тақырыптық жоспары.
№ 1 кредит
№
|
Тақырыбы
|
Өткізілу түрі
|
Сабақтың ұзақтылығы (сағат түрінде)
|
1
|
Паллиативті медицина туралы түсінік, анықтамасы, даму тарихы.
|
Кіші топтармен жұмыс.
Тәжірибелік сұрақ-жауап
|
2
|
2
|
Паллиативті медицинаны ұйымдастыру ерекшелігі.
|
Кіші топтармен жұмыс.
Тәжірибелік сұрақ-жауап
|
2
|
3
|
Паллиативті медицинадағы этика және деонтология.
|
Кіші топтармен жұмыс.
Тәжірибелік сұрақ-жауап
|
2
|
4
|
Паллиативті медицина аспектілері.
|
Кіші топтармен жұмыс.
Тәжірибелік сұрақ-жауап
|
2
|
5
|
Паллиативті көмекті қажет ететін науқастардың категориясы.
|
Кіші топтармен жұмыс.
Тәжірибелік сұрақ-жауап
|
2
|
6
|
Жазылмайтын, өршімелі, белсенді ауруларды емдеу және командалық күтім.
|
Кіші топтармен жұмыс.
Тәжірибелік сұрақ-жауап
|
2
|
7
| Науқастардың және олардың жанұяларының өмір сапасын жақсарту, ауруды анықтау, бағалау, өміріне қауіпті жағдайда ауруды анықтау, бағалау. |
Кіші топтармен жұмыс.
Тәжірибелік сұрақ-жауап
|
2
|
8
|
Науқас жағдайын бағалау және паллиативті көмектің тактикасын анықтау. Паллиативті медицинада симптом мен синдромдарды бақылау.
|
Кіші топтармен жұмыс.
Тәжірибелік сұрақ-жауап
|
1
|
|
Барлығы:
|
|
15
|
Достарыңызбен бөлісу: |