Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 15 сағат Емтихан – IІІ -ші семестрде
жүктеу/скачать 0.93 Mb.
|
| М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
«Бекітемін» Педагогикалық факультет деканы _________ Мұханбеткалиев Х.С. «____» ___________ 20__ ж. Педагогика факультеті Педагогика және психология кафедрасы 050102-Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған
Курс – IІСеместр – IІІ Кредит саны -2 Дәріс – 15 сағат Практикалық сабақ (лаб., сем. және т.б.) – 15 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) – 15 сағат Емтихан – IІІ -ші семестрде Орал2010 ж. Пәннің оқу әдістемелік кешені «050102-Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы» мамандығы бойынша мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университетінде психология және педагогика факультетінің педагогика кафедрасында құрастырылған типтік оқу бағдарламасының (Алматы, 2005 жыл) негізінде жасалып, М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті педагогикалық институтының «педагогика» кафедрасында құрастырылған. Құрастырушы(лар): оқытушы доцент Молдагалиев Б.А.. (аты-жөні, лауазымы, ғылыми дәрежесі) Педагогика және психология кафедрасының отырысында бекітілді. “____” ________________2010 ж. № ___хаттама. Кафедра меңгерушісі___________ Иргалиев А.С. (қолы) (аты-жөні) Педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді. “___” ___________ 2010 ж. № __ хаттама. Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесінің төрағасы _______________ ____________________ (қолы) (аты-жөні)
Педагогикалық факультет деканы _________ Мұханбеткалиев Х.С. «____» ___________ 20__ ж. Педагогика факультеті Педагогика және психология кафедрасы 050102-Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған
Курс – IІСеместр – IІІ Кредит саны -2 Дәріс – 15 сағат Практикалық сабақ (лаб., сем. және т.б.) – 15 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) – 15 сағат Емтихан – IІІ -ші семестрде Орал2010 ж. Пәннің оқу әдістемелік кешені «050102-Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы» мамандығы бойынша мемлекеттік білім беру стандартына сәйкес Абай атындағы Қазақ Ұлттық Педагогикалық университетінде психология және педагогика факультетінің педагогика кафедрасында құрастырылған типтік оқу бағдарламасының (Алматы, 2005 жыл) негізінде жасалып, М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті педагогикалық институтының «педагогика» кафедрасында құрастырылған. Құрастырушы(лар): оқытушы доцент Молдагалиев Б.А.. (аты-жөні, лауазымы, ғылыми дәрежесі) Педагогика және психология кафедрасының отырысында бекітілді. “____” ________________2010 ж. № ___хаттама. Кафедра меңгерушісі___________ Иргалиев А.С. (қолы) (аты-жөні) Педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді. “___” ___________ 2010 ж. № __ хаттама. Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесінің төрағасы _______________ ____________________ (қолы) (аты-жөні) Курс бағдарламасына (Sillabus) 2010/ 2011оқу жылында енгізілген өзгертулер мен толықтырулар. Курс бағдарламасына келесі өзгертулер (толықтырулар) енгізілді: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
“___” ______________200__ ж. № __хаттама. Кафедра меңгерушісі ___________ ____________________________ (қолы) (аты-жөні) _________________факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді “___” ___________ 200_ ж. № __ хаттама. Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесінің төрағасы _______________ ____________________ (қолы) (аты-жөні)
Семестр 15 оқу аптадан және 2 апта сессиядан тұрады. Бір аптада 4 кредит сағат (оқу үрдісі кестесі және жұмыс оқу жоспарына сәйкес ауыстырылады), әр кредит-сағат бір байланыс сағаттан (дәріс немесе практика) және екі сағат оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысынан (ОЖСӨЖ), студенттің өзіндік жұмысынан (СӨЖ) тұрады.
Кредит саны – 4 Өту орны: № 8 оқу ғимараты, сабақ кестесі бойынша
1.3 Кіріспе Пән бойынша мәлімет Қазақстан Республикасының мемлекеттік талапқа сай жоғары білім берудің жалпыға бірдей стандартына сәйкес 050103-психология және педагогика мамандығына "Педагогикадағы ғылыми зерттеу әдістері" курсы оқытылады. Курстың пәні - студенттердің біліктілігі, алдына мақсат қою, ғылыми-педагогикалық зерттеуді ұйымдастыру жэне өткізу іскерлігі мен дағдысын қалыптастыру, талапқа сай болашақ педагог-психологтарды тәрбиелеу. Курстың мақсаты - студенттердің ғылыми-шығармашылық білімі және педагогикалық мэселелерді өз бетінше шешуді қалыптастыру. Курстың міндеттері: - ғылыми-педагогикалық зерттеулердің әдіснамалық негізі мен әдістемесімен таныстыру; - ғылыми-педагогикалық зерттеулердің әдістер жүйесін студенттердің меңгеруі; - педагогикалық экспериментті жоспарлау, ұйымдастыру және өткізу іскерлігі мен дағдысын қалыптастыру; - зерттеу жұмысының нәтижесін жинақтау және алынған материалды ғылыми жұмыс ретінде безендірудің іскерлігі мен дағдысын қалыптастыру. Курстың мазмұнына ғылыми-педагогикалық зерттеуді ұйымдастырудың басты тақырыптары енгізілген. Курс сабақтары мына формаларда өткізіледі: дәріс, семинар, практикалық сабақтар, курстық жұмыс, студенттердің зерттеу жұмыстары, кеңес беру және т.б.. Пререквизиттер: «Мамандыққа кіріспе», «Педагогиканың жалпы негіздері», «Тәрбие теориясы», «Дидактика» пәндері Постреквизиттер: «Кәсіптік оқытудың теориясы және технологиясы», «Педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесі», «ЖББМ-те педагог-психолог қызметін ұйымдастыру», дипломдық жоба және т.б. Оқыту әдістемесі: Курсты оқу оқытудың хабарламалық-дамытушы (дәріс, әңгіме, түсіндіру, педагогикалық әдебиеттермен өз бетіндік жұмыс, білім беру бағдарламалармен өз бетімен жұмыс), проблемалық-ізденіс (оқу материалын проблемалы баяндау, эвристикалық әңгіме, пікірталас, зерттеу жұмысы, кіші топтарда студенттердің ұжымдық ойлау іс-әрекеті), репродуктивті (оқу материалын мазмұндау, үлгіге байланысты тапсырмаларды орындау) және шығармашылық-репродуктивті (педагогикалық тақырыптарға шығарма, эссе жазу, кроссвордтар құрастыру, педагогикалық жағдайларды талдау, іскерлік ойындар, педагогикалық міндеттерді шешу) әдістерін пайдалана отырып, дәріс, семинар, мұғалімнің басшылығымен студенттің өзіндік жұмысы барысында жүзеге асады. Студенттің өз бетіндік жұмыстарының формалары: педагогикалық сөздік жүргізу, түпдеректерді конспектілеу, аннотациялау, педагогикалық әдебиеттерді рецензиялау. 1.4 Сабақ мазмұны мен кестесі 1 апта 1 кредит сағат № 1 дәріс тақырыбы: Ғылыми ізденістің жалпы әдіснамасы жүктеу/скачать 0.93 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|