Психология физической культуры и спорта

122 
- селективно отбрасывает большое количество латентных схем и форм 
общего двигательного действия, время оптимизации которых резко сокраща-
ется; 
- увеличивает зону пространственно-временной организации спортив-
ных действий за счет антиципирующих механизмов интеллектуальной дея-
тельности; 
- позволяет быстро определить эмоциональный статус соперника, его 
состояние и чувства.
Такие возможности антиципирования позволяют спортсмену действо-
вать на опережении, быть немного впереди соперника в единоборствах, 
быстрее принимать те или иные интеллектуальные и двигательные решения.
Проявление антиципации и интуиции в их взаимодействии можно ви-
деть на примере выполнения пенальти в футболе: футболист посылает мяч в 
одну сторону ворот, а вратарь выполняет бросок в противоположную сторо-
ну. В данном случае интуиция и антиципация не отражают истинного дей-
ствия футболиста.
Исследования Н. А. Бернштейна показали, что от уровня развития меха-
низмов антиципации у человека зависит процесс создания потенциальных 
программ действия. Эти программы лежат в основе любого произвольного 
спортивного действия и его организации на этапах ориентирования, испол-
нения и коррекции, используя интуитивную основу.
Важным интегральным механизмом использования резервов в экстре-
мальных условиях деятельности является механизм антиципирования. Пси-
хологической основой функционирования такого механизма является систе-
ма самоконтроля (рефлексивности). При включении механизма самоконтроля 
как высшего регулятора наличных и потенциальных психофизиологических 
резервов, проявляется антиципирующее действие, базирующееся на «кон-
цепции включения» – наличии некоего механизма включения, – которым 
может являться непосредственно процесс принятия решения.
Антиципирующее влияние повышает надежность выполняемой спор-
тивной деятельности, упрощает принципы управления системой, снижая сте-
пень включения психофизиологических ресурсов спортсмена. Это происхо-
дит за счет уплотнения информации в структурной системе «человек», остав-
ляя часть структурных образований в резерве. Тем самым антиципация спо-
собствует оптимизации принятия решений в экстремальных условиях спор-
тивной деятельности. Такой своеобразный резерв потенциальных знаний и 
умений в опережающих действиях спортсмена также рассматривается в каче-
стве проявлений интуиции.
В психологии выделяется пять видов антиципирующих действий, кото-
рые хорошо интерпретируются в системе спортивной и соревновательной де-
ятельности: 
1) сенсомоторные антиципации – определяют опережение в сфере чув-
ственных движений; 
2) перцептивные антиципации – определяют опережение в процессах 
восприятий объектов и ситуаций; 

123 
3) антиципации представлений – опережение происходит в сфере обра-
зования и функционирования вторичных образов, то есть образов, которые 
формируются в памяти; 
4) речемыслительные антиципации – опережение в речемыслительной 
сфере познания и действия; 
5) субсенсорные антиципации – определяют процесс опережения на 
уровне предчувствия (сфера эмоций и чувств).
Лица с высокоразвитыми механизмами интеллектуального уровня анти-
ципации успешно действуют в экстремальной проблемной ситуации. В пси-
хологической литературе равнозначными антиципации выступают понятия 
«экстраполяция», «вероятностное прогнозирование», «предвидение», «пред-
восхищение», «прогнозирование» и другие. Е. Н. Сурков дает такое опреде-
ление антиципации: «... способность человека (в широком смысле слова) 
действовать и принимать те или иные прогностические решения с опреде-
ленным временно-пространственным упреждением в отношении ожидаемых 
будущих событий».
Универсальность антиципации как феномена интуиции проявляется в 
деятельности спортсмена, в его поведении и общении. Антиципация пред-
ставлена в различных формах организации психики и, таким образом, высту-
пает как система процессов: сенсомоторных, перцептивных, мнемонических, 
интеллектуальных и других. Поскольку деятельность спортсмена целена-
правленна, то это означает, что в его сознании имеется заранее сформиро-
ванное представление о ее ожидаемых результатах – потенциальное знание, а 
также знания о возможных изменениях обстановки как во времени, так и в 
пространстве. Антиципация может базироваться как на прошлом опыте 
спортсмена, так и на актуальной перцептивной деятельности, движении, дей-
ствии и проявляться в форме интуиции.
Специфика спортивной деятельности во многом определяется субъек-
тивным переживанием спортсменом времени, изменяя его течение и темпы 
психических действий. Это связано с процессом переживания различных 
форм измененных состояний сознания спортсмена.
В спортивной деятельности существует множество оснований экстре-
мальности, связанных с особыми режимами соматической напряженности, 
психических состояний, ответственности. Рассогласование объективного те-
чения времени с субъективным (в сознании) происходит из-за того, что есте-
ственно текущие ритмы психики привязаны к нейро- и психофизиологиче-
скими ритмами организма. Изменяя состояние сознания, мы изменяем соот-
ношение интуитивного оцениваемого хода времени. Предельно точная оцен-
ка времени является условием эффективного достижения высоких спортив-
ных результатов.
Возможности интуитивного статуса личности спортсмена целесообразно 
использовать в различных видах спортивной подготовки: физической, психо-
логической, тактической, в спортивной психорегуляции и других. Для всех 
видов спортивной подготовки и, особенно, для соревновательной деятельно-
сти в отдельных видах спорта (спортивные игры, единоборства) большое 

124 
значение имеют интеллектуальные параметры оперативного мышления. Во 
многом такое мышление осуществляется в режиме интуитивного действия.
Ситуации в спортивных играх или единоборствах протекают быстротеч-
но и выбор тактических приемов, решений, действий подчиняется жесткому 
временному режиму. Правильное решение, принятое с опозданием, стано-
вится неэффективным, а зачастую и мешающим достижению цели. В связи с 
этим в ряде видов спорта первостепенные требования предъявляются к каче-
ству оперативного мышления, которое позволяет сократить время принятия 
решения и оптимизировать его.
Выполнение скоростной деятельности требует от спортсменов не только 
хорошо тренированного локомоторного аппарата и способности к быстрым, 
безошибочным восприятиям объектов, но и способности к столь же быстрой 
мыслительной деятельности в форме оценки создавшейся ситуации, приня-
тия решений, изменения принятой стратегии и тактики своего поведения.
Оперативное мышление во многом определяется интуитивными посыл-
ками, носителями которых является личность спортсмена. Существуют ста-
тистически достоверные модели взаимодействия интуитивности с компонен-
тами интеллекта в психологическом содержании личности. Они обнаружи-
вают доминирование ее связей (на статистически значимом уровне) с показа-
телями интеллектуальной активности, целостности восприятия, концентра-
ции внимания и в преобладании «художественного» типа мышления, то есть 
такого типа мышления, которое базируется на использовании первичных об-
разов в решении мыслительной задачи. Это образы реальности, взятые непо-
средственно из ситуации двигательной задачи и отражающие ее специфич-
ность и свойства.
Первичные образы представляют собой оперативные образы в опозна-
нии, дифференцировании, выборе, селекции постоянно воздействующей на 
спортсмена информации. Оперативный образ ситуации, формирующийся на 
основе наличной информации об объекте, можно рассматривать как условия 
решения тактической соревновательной задачи. Оперативный образ включа-
ет в себя информацию оценочного характера о соревновательной ситуации. 
Имея ее, спортсмен принимает тактические решения, реализация которых 
вносит коррекцию в его действия в соответствие с текущей информацией.
Личностная интуитивность определяет здесь параметры времени, со-
держания и осознания оперативного образа в оперативном мышлении 
(например, игровое мышление). Важным фактором оперативного мышления 
в спортивной деятельности является механизм структурирования тактиче-
ской ситуации и ее динамическое узнавание. Без таких элементов мышление 
в условиях спортивной экстремальности невозможно. Связь между элемен-
тами ситуации, которую устанавливают механизмы структурирования и 
узнавания также лежит в области интуитивного процесса.
В ситуации выбора, экстремальности принятия решений смысловые свя-
зи оперативного мышления играют далеко не первую роль, а основой его 
функционирования является некий надситуативный фактор, «индивидуаль-
ное отражение не совпадающее полностью с объективным значением ситуа-

125 
ции и отношений, отличных от личностного смысла субъекта». Иначе, опера-
тивное мышление в соревновательной ситуации развертывается по законам 
измененной логики, во многом обусловленной интуитивным влиянием и не 
до конца осознаваемой системой отношений.
Прямое влияние интуитивности личности спортсмена на его спортивную 
деятельность и психофизиологическое своеобразие стилей спортивной дея-
тельности можно распространить на различные сферы этой области челове-
ческой культуры. С полным основанием можно говорить об определенном 
влиянии интуиции на тактическое мышление в спортивной деятельности, о 
влиянии интуиции на вероятностную систему оценки, на специфику прини-
маемых решений, на прогнозирование, эффективность соревновательной де-
ятельности и о многом другом. Такое влияние бесспорно. Сегодня появляется 
возможность определить еще один психологический феномен личности на 
службу его величеству – спорту – это интуиция спортсмена. Поэтому, научно 
определенный и практически оправданный учет возможностей интуитивно-
сти личности спортсмена отразится в создании разнообразных методических 
разработок спортивной тренировки, в психологической подготовке спортс-
менов высокой квалификации, в методиках соревновательной деятельности 
и, в конечном счете, высоких спортивных достижениях спортсменов.

жүктеу/скачать 2.88 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: